我國(guó)的計(jì)劃生育政策為“提倡一個(gè)夫婦只生一個(gè)孩子”，這種措施直接調(diào)節(jié)（　　）
A、種群密度B、年齡組成
C、性別比例D、出生率
考點(diǎn)：種群的特征
專(zhuān)題：
分析：出生率和死亡率都會(huì)影響種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化的．
解答： 解：“提倡一個(gè)夫婦只生一個(gè)孩子”的政策，目的是降低人口出生率，減少人口數(shù)量．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查種群特征，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，屬于容易題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖為某一雄性動(dòng)物細(xì)胞示意圖．請(qǐng)分析回答：

（1）圖中各細(xì)胞可在動(dòng)物的
 
結(jié)構(gòu)中找到，若甲細(xì)胞為果蠅的體細(xì)胞，則圖中少畫(huà)的一對(duì)染色體應(yīng)為
 
．
（2）甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為
 
，其最終產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型為
 
．
（3）丙細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的子細(xì)胞有
 
個(gè)染色體組，若在分裂過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生基因突變，只考慮甲圖所表示出來(lái)的基因，某一個(gè)子細(xì)胞的基因組成有
 
種可能性，分別是
 
．
（4）若該動(dòng)物還患有線(xiàn)粒體DNA缺陷引起的疾病，當(dāng)它與正常的雌性個(gè)體交配后，后代中患病的幾率為
 
．
（5）甲細(xì)胞在形成乙細(xì)胞，以及甲細(xì)胞形成丙細(xì)胞的過(guò)程中都可能發(fā)生變異，但前者不會(huì)出現(xiàn)
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，根據(jù)推測(cè)，下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B、心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線(xiàn)粒體
C、胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
D、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線(xiàn)粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
①物質(zhì)A是蛋白質(zhì)，B是核酸
②E在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性，在功能上具選擇透過(guò)性
③圖中a～f均為具E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，但具雙層E結(jié)構(gòu)的為a、b、d
④圖中植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是a、b、e
⑤效應(yīng)T細(xì)胞可激活靶細(xì)胞并使其裂解，必須依靠f的作用
⑥細(xì)胞內(nèi)具E結(jié)構(gòu)的除上述6種細(xì)胞器外還有細(xì)胞核．
A、①③④⑥B、②③⑤
C、②⑤⑥D、①②⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)．多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列的生命活動(dòng)，從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析，都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞的體積越大，相對(duì)表面積就越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/span>
B、植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換
C、從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，一個(gè)大腸桿菌只對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次
D、水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某科學(xué)家在蚯蚓體腔液中發(fā)現(xiàn)一種能溶解細(xì)菌、酵母菌、原生動(dòng)物及綿羊紅細(xì)胞等的蛋白質(zhì)CCF1．結(jié)合免疫的相關(guān)知識(shí)，下列推論中正確的是（　　）
①CCF-1證明蚯蚓能產(chǎn)生細(xì)胞免疫       ②CCF-1是蚯蚓進(jìn)行體液免疫所分泌的抗體
③CCF-1可引起蚯蚓的過(guò)敏反應(yīng)         ④CCF-1屬于蚯蚓產(chǎn)生的非特異性免疫反應(yīng)．
A、④B、①④C、②③D、①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組元素全部屬于微量元素的一組是（　　）
A、C、H、O、N
B、Fe、S、Mg、Ca
C、K、P、Cu、Mn
D、B、Cu、Zn、Mo

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

森林中生物防治松毛蟲(chóng)的常用方法有招引灰喜鵲和投放松毛蟲(chóng)白僵病菌．灰喜鵲與松毛蟲(chóng)、白僵病菌與松毛蟲(chóng)的關(guān)系分別為（　　）
A、競(jìng)爭(zhēng)和互利共生
B、捕食和互利共生
C、寄生和捕食
D、捕食和寄生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

密碼子表如下：
CGUGCAUGCACG
賴(lài)氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸
則如圖所示的tRNA所攜帶的氨基酸是（　�。�
A、丙氨酸B、賴(lài)氨酸
C、半胱氨酸D、蘇氨酸

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