2.紫羅蘭的單瓣與重瓣是由一對等位基因(A、a)控制的相對性狀.研究人員發(fā)現(xiàn)所有的重瓣紫羅蘭都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善),單瓣紫羅蘭自交后代總是存在約50%的單瓣花和50%重瓣花.自交實驗結(jié)果如圖所示:

(1)根據(jù)實驗結(jié)果可知:紫羅蘭花瓣中單瓣為顯性性狀,實驗中F1重瓣紫羅蘭的基因型為aa.
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是等位基因(A、a)所在染色體發(fā)生部分缺失(不影響減數(shù)分裂過程),而且染色體缺失的花粉致死,染色體缺失的雌配子可育.若A-、a-表示基因位于缺失染色體上,A、a表示基因位于正常染色體上,請寫出上述實驗中F2單瓣紫羅蘭的雌配子基因型及其比例A-:a=1:1;雄配子的基因型為a.
(3)某興趣小組為探究“染色體缺失的花粉是否致死”,設計了如下實驗方案.
實驗步驟:
①取上述實驗中單瓣紫羅蘭的花藥進行離體培養(yǎng),獲得單倍體;
②用秋水仙素處理單倍體幼苗,獲得正常植株;
③統(tǒng)計、觀察子代的花瓣性狀.
實驗結(jié)果及結(jié)論:
若子代花瓣只有一種重瓣性狀表現(xiàn),則染色體缺失的花粉致死;
若子代花瓣有單瓣和重瓣兩種性狀表現(xiàn),則染色體缺失的花粉可育.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:單瓣紫羅蘭自交后代中有50%的單瓣紫羅蘭和50%重瓣紫羅蘭,即后代發(fā)生性狀分離,由此可以判斷顯隱性.F1的單瓣紫羅蘭花粉進行離體培養(yǎng)并用秋水仙素處理,理論上應該有AA和aa兩種類型,而獲得植株只表現(xiàn)為重瓣(aa),因此可進一步判斷A雄配子不育.

解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:單瓣紫羅蘭自交得F1中出現(xiàn)性狀分離,說明單瓣為顯性性狀,實驗中F1重瓣紫羅蘭的基因型為aa.
(2)F2中單瓣紫羅蘭(Aa)聯(lián)會的一對同源染色體,A基因所在的染色體部分缺失,且一條染色體上的兩條染色單體的基因相同.單瓣紫羅蘭的基因型有Aa、Aa-、A-a、A-a-,其中Aa自交后代單瓣:重瓣=3:1,Aa-自交后代全是單瓣,A-a-不能產(chǎn)生后代,說明F1的基因型為A-a,雌配子基因型及其比例是A-:a=1:1,雄配子只有a.
(3)為探究“染色體缺失的花粉是否致死”,設計如下實驗方案:
實驗步驟:
①取上述實驗中單瓣紫羅蘭的花藥進行離體培養(yǎng),獲得單倍體;
②用秋水仙素處理單倍體幼苗,獲得正常植株;
③統(tǒng)計、觀察子代的花瓣性狀.
實驗結(jié)果及結(jié)論:
若子代花瓣只有一種重瓣性狀表現(xiàn),則染色體缺失的花粉致死;
若子代花瓣有單瓣和重瓣兩種性狀表現(xiàn),則染色體缺失的花粉可育.
故答案為:
(1)單瓣    aa     
(2)A-:a=1:1   a
(3)單瓣紫羅蘭     用秋水仙素處理單倍體幼苗,獲得正常植株   只有一種重瓣性狀表現(xiàn)    有單瓣和重瓣兩種性狀表現(xiàn)

點評 本題考查分離規(guī)律、遺傳圖解的應用,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負責調(diào)控某一特定的生理功能
B.腦干中有許多維持生命活動必要的中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān)
C.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次,與此生理功能對應的結(jié)構(gòu)是小腦
D.成年人有意識地“憋尿”,說明排尿活動只受高級中樞的調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有一定的流動性.
(2)在a〜e的五種過裎中,表示被動運輸?shù)氖莃、c、d.
(3)維生素D進入小腸上皮細胞應是圖中編號b;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號a.
(4)若此為海洋魚類細胞的細胞膜,則細胞向海水中排出Na+的過程應為a-e中的e.
(5)上述a〜e運輸方式中,a、e加入呼吸抑制劑后其跨膜轉(zhuǎn)運速率會發(fā)生變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學研究備受關(guān)注,如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳病.假設Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳。c顯性基因的連續(xù)遺傳比較,乙病的特點是呈隔代、交叉遺傳.
(2)Ⅲ4基因型為AAXBY或AaXBY.
(3)假設Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為$\frac{1}{2}$.
(4)通過對上述問題的分析,為了降低后代患病的概率,達到優(yōu)生目的,應該采取的措施有:禁止近親結(jié)婚、進行遺傳咨詢、提倡“適齡生育”、進行產(chǎn)前診斷(至少舉出兩點).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)群落演替的說法,正確的是( 。
A.群落演替的根本原因在于群落的內(nèi)部變化,不受外部環(huán)境的影響
B.退耕還林可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會導致生物群落發(fā)生演替
C.群落演替一定是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展
D.群落演替是一個群落被另一個群落代替的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在細胞有絲分裂的( 。
A.間期B.前期C.中期D.后期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下面圖一和圖二,回答問題:

(一)圖一是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜,提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是防止色素被破壞提取該物質(zhì)時利用了萃取原理,分離該物質(zhì)的方法叫紙層析法法.
(2)過程④⑤發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是①③④⑤,必須有氧氣參與進行的是⑤,較強光照下,①過程中d的移動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜;假如白天突然中斷二氧化碳的供應,則在短時間內(nèi)f量的變化是增加(增加/減少).
(二)圖二甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化;乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化;在B點時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化,請分析回答:
(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時,a、b兩個時間點的含義是:光合強度等于呼吸強度.
(2)分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是①:溫度適當升高;②:二氧化碳的濃度適當增加.
(3)乙圖中A點與B點相比較,A點時葉綠體中C3的含量多(填“多”或“少”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)腐乳的敘述,錯誤的是( 。
A.腐乳的營養(yǎng)價值高是由于其蛋白質(zhì)含量高
B.前期發(fā)酵溫度過低,腐乳“皮”不易形成
C.加鹽、酒精和香辛料除了調(diào)節(jié)口味還有殺菌作用
D.制作腐乳時酒精的含量高于12%會使后熟時間延長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列表述正確的是(  )
A.種群演替類型分為初生演替與次生演替
B.以植食性動物為食的動物稱為第二營養(yǎng)級
C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失等過程
D.同等強度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度慢

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