某農(nóng)場購買了一批生根粉準備用于某植物的批量扦插，說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是（　�。�
A、用高濃度，以保證生根
B、用低濃度，以降低成本
C、任選一種濃度進行扦插
D、用不同濃度進行預(yù)實驗
考點：探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用
專題：
分析：生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長．因此在用于促進扦插枝條生根時需要利用適宜濃度的生長素類似物來促進生根．在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中，首先要進行預(yù)實驗，這樣可以為實驗進一步的摸索條件．
解答： 解：A、生長素濃度過高會抑制插條生根，故A錯誤；
B、生長素類似物濃度過低時，促進作用不明顯，不足以促進插條生根，故B錯誤；
C、生長素作用具有兩重性，應(yīng)該需用適宜濃度來處理生根，故C錯誤；
D、在處理插條之前，應(yīng)該用不同濃度進行預(yù)實驗，以免由于涉及不周，盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費，故D正確．
故選D．
點評：本題考查了生長素的兩重性和探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康摹⒃�、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)的問題抗體的制備經(jīng)歷了細胞學(xué)層面和分子學(xué)層面兩個合成途徑的研究．如圖1是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖．

（1）在獲取抗體之前，需要向健康人體注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重復(fù)注射一次，重復(fù)注射的目的是
 
．免疫學(xué)稱細胞A為
 
，該細胞的免疫作用被稱為
 
免疫．
（2）過程①至②獲所取的抗體稱為
 
，其中Y細胞稱為
 
．
（3）③至⑥流程獲取抗體的技術(shù)稱為
 
技術(shù)．過程⑤需要限制性內(nèi)切酶，還需要
 
酶．V1基因體外擴增的技術(shù)一般簡稱為
 
．
用限制酶EcoRV單獨切割該普通質(zhì)粒，可產(chǎn)生14kb（1kb即1000個堿基對）的長鏈，而同時用限制酶EcoRV、Mbol聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒，得到三種長度的DNA片段，見圖2，其中*表示EcoRV限制酶切割的一個粘性末端．
（4）若Mbol限制酶獨立切割該普通質(zhì)粒，則可以產(chǎn)生的長度為
 
的DNA片段．
（5）EcoRV限制酶切割普通質(zhì)粒的切割位點如圖3，*為切割點．請在答題卡的圖上的大致位置上也用箭頭標出Mbol限制酶的酶切位點，并標示相應(yīng)片段長度．
基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟．若圖4中箭頭表示大腸桿菌質(zhì)粒的相關(guān)基因與限制酶的酶切位點．圖5示意有關(guān)限制酶在DNA分子中的具體切點．圖6表示運用影印培養(yǎng)法（使在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法）檢測基因表達載體是否導(dǎo)入大腸桿菌．
限制酶 MseI PstI EcoRI SmaI XmaI
識別序列及切割位點
（6）培養(yǎng)基除了含有細菌生長繁殖必需的成分外，培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有
 
、
 
．從檢測篩選的結(jié)果分析，含有目的基因的是
 
菌落中的細菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體中，一經(jīng)使用并發(fā)揮作用后就被滅活或降解的一組物質(zhì)是（　　）
A、tRNA、mRNA
B、甲狀腺激素、神經(jīng)遞質(zhì)
C、抗體、載體
D、解旋酶、血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述，正確的是（　　）
A、調(diào)查時最好選取多基因遺傳病
B、為保證調(diào)查的有效性，調(diào)查的患者應(yīng)足夠多
C、某種遺傳病的發(fā)病率=（
某種遺傳病的患病人數(shù)
某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)
）×100%
D、若所調(diào)查的遺傳病發(fā)病率較高，則可判定該遺傳病為顯性遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一長度為3000個堿基對（bp）的線性DNA分子，用限制酶切后，進行凝膠電泳，使降解產(chǎn)物分開．用酶H單獨酶切，結(jié)果如圖1（含2000bp和1000bp兩種DNA片段）．用酶B單獨酶切，結(jié)果如圖2．用酶H和酶B同時酶切，結(jié)果如圖3．該DNA分子的結(jié)構(gòu)及其酶切圖譜是 （　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人身體不適，全身浮腫，去醫(yī)院做尿液檢查時，化驗師做了如下操作：
①取稀釋尿液2mL；
②加5% NaOH溶液1mL搖勻；
③加1% CuSO4溶液4滴搖勻；
④觀察結(jié)果有紫色出現(xiàn)．
此人可能患有（　�。�
A、糖尿病B、腎小球腎炎
C、脂肪肝D、過敏性皮炎

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科目：高中生物 來源： 題型：

（三）回答有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的問題
甲圖為血糖調(diào)控模式圖，乙圖為某人餐后血糖濃度的變化曲線．

（1）圖乙中AB段上升的原因是
 
，調(diào)控BC段下降的主要途徑是甲圖中編號
 
．
（2）當此人血糖處于圖乙中C點時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機理是
 
分泌增多，促進了
 
分解成葡萄糖，此時血液中
 
激素也會上升，共同使血糖濃度恢復(fù)到正常水平．
（3）當此人激動過度興奮時，則會引起
 
中樞興奮，再由傳出神經(jīng)傳至
 
，從而使血糖水平升高．
（4）如果此人長期處于B點狀態(tài)，一種可能的原因是胰島
 
細胞受損，導(dǎo)致體內(nèi)
 
分泌減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了從動物組織中提取純凈的DNA，首先要快速、有效地消化裂解動物組織細胞．消化裂解動物組織常用的方法有蛋白酶（如蛋白酶K）水解、表面活性劑處理、變性劑處理等．某科研人員擬使用加酶洗衣粉消化裂解豬肌肉樣本，并提取豬的DNA．實驗步驟如下：
①取500mg剪碎的豬肌肉組織于離心管中，加40mg加酶洗衣粉和1.5mL超純水混合，在一定溫度條件下水浴消化24h．
②加入苯酚、氯仿、異丙醇（25：24：1）混合液抽提．
③加0.2mg/mL的RNA水解酶于37．C水浴th．
④加醋酸鈉和無水乙醇，4cc高速離心15min．
⑤用70qo乙醇洗滌沉淀兩次，風干，得到高純度的DNA．
請回答有關(guān)問題：
（1）加酶洗衣粉可以消化裂解動物組織細胞的原理是
 
．
（2）步驟②的目的是
 
．
步驟③的目的是
 
．
（3）步驟④中使用無水乙醇的目的是
 
，高速離心時溫度保持在4℃的原因有
 
、
 
 等．
（4）如果要將加酶洗衣粉法提取DNA與蛋白酶K法提取DNA的效果進行對比，請簡要說明實驗設(shè)計思路．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B、在椬物組織培養(yǎng)中生長索和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化
C、在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性
D、細胞分裂素能抑制馬鈴薯發(fā)芽

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