下列哪項(xiàng)明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食品安全問題（　�。�
A、轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長(zhǎng)激素基因，因而豬的生長(zhǎng)速度快，個(gè)體大
B、轉(zhuǎn)基因大米中含有β胡蘿卜素，營養(yǎng)豐富，產(chǎn)量高
C、轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì)，引起個(gè)別人過敏
D、讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子，并在牛奶中提取
考點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題
專題：
分析：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．生物安全主要是指轉(zhuǎn)基因生物釋放到環(huán)境中，可能會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險(xiǎn)和威脅．
解答： 解：A、轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長(zhǎng)激素基因，因而豬的生長(zhǎng)速度快，個(gè)體大，是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點(diǎn)，不屬于食品安全問題，A錯(cuò)誤；
B、轉(zhuǎn)基因大米中含有β胡蘿卜素，營養(yǎng)豐富，產(chǎn)量高，是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點(diǎn)，不屬于食品安全問題，B錯(cuò)誤；
C、轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì)，引起個(gè)別人過敏，屬于食品安全問題，C正確；
D、讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子，并在牛奶中提取，是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點(diǎn)，不屬于食品安全問題，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查轉(zhuǎn)基因生物安全性問題，意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力，屬于容易題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜、各種細(xì)胞器膜和核膜都是生物膜
B、在生長(zhǎng)激素的合成和分泌過程中，生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系
C、不同生物膜有相似的組成成分，都主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成
D、所有細(xì)胞生物均具有生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，應(yīng)用生物工程技術(shù)培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，提高經(jīng)濟(jì)效率．如圖為培育生物新品種的過程，下列說法正確的是（　　）
A、在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中，①過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶和載體
B、PrG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因可制備單克隆抗體，抗體通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式排出體外
C、在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞若采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比，優(yōu)點(diǎn)是細(xì)胞全能性高
D、在受體細(xì)胞中能檢測(cè)出目的基因是因?yàn)槟康幕蛑杏袠?biāo)記基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身是系統(tǒng)，同時(shí)也屬于生命系統(tǒng)的層次
B、生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng)，能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)層次是細(xì)胞
C、種群是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
D、生命系統(tǒng)中的“系統(tǒng)”層次，是每種生物都具有的

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科目：高中生物 來源： 題型：

圓葉牽牛有藍(lán)紫色和紫紅色花，花的顏色受兩對(duì)基因A、a與B、b控制，每一對(duì)基因中至少有一個(gè)顯性基因時(shí)（A  B  ）時(shí)，表現(xiàn)為藍(lán)紫色，其他的基因組合是紫紅色的．親本藍(lán)紫花與紫紅花雜交，得到子一代藍(lán)紫花：紫紅花=3：5，親本組合為（　�。�
A、aaBb×aabb
B、AaBB×Aabb
C、AaBb×aabb
D、AaBb×Aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

在家狗中，基因型A_B_為黑色，aaB_赤褐色，A_bb紅色，aabb檸檬色．一個(gè)黑狗與檸檬色狗交配，生一檸檬色小狗．如果這只黑狗與另一只基因型相同的狗交配，則子代中紅色和赤褐色的比例是（　�。�
A、9：16B、1：1
C、3：1D、9：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物葉片的顏色由兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）控制．其葉片顏色的表現(xiàn)型有三種：基因型為aaB_的植株表現(xiàn)為黃葉，基因型為aabb的植株表現(xiàn)為淡綠葉，其余表現(xiàn)為綠葉．
（1）綠葉植株的基因型有
 
種，其中基因型為
 
的植株自交可產(chǎn)生淡綠葉的子代．
（2）表現(xiàn)型為綠葉和黃葉的兩個(gè)親本雜交，子代表現(xiàn)為2綠葉：1黃葉：1淡綠葉，則兩親本的基因型為
 
．
（3）現(xiàn)有一綠葉植株，為鑒定其基因型，研究人員利用該植株與淡綠葉植株雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2．則F2中：若綠葉：淡綠葉的比例為3：1，則該親本綠葉植株的基因型為
 
；若綠葉：黃葉：淡綠葉的比例為
 
，則該親本綠葉植株的基因型為AABB．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于單體脫水縮合形成多聚體的過程中說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、氨基與五碳糖可以為形成水提供H元素
B、羧基與磷酸可以為形成水提供O與H元素
C、蛋白質(zhì)具有兩性與肽鏈的氨基端和羧基端有關(guān)
D、氨基酸中R基團(tuán)中氨基可以參與脫水縮合

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某蛋白質(zhì)部分片段的結(jié)構(gòu)圖解，請(qǐng)看圖回答下列問題．
（1）寫出方框中化學(xué)結(jié)構(gòu)的名稱，①
 
④
 
⑦
 
．
（2）該物質(zhì)為
 
肽化合物，由
 
種氨基酸組成．
（3）假設(shè)該蛋白質(zhì)的另一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到圖二四種氨基酸，分析推算可知，水解的氨基酸個(gè)數(shù)為
 
．
（4）若該種蛋白質(zhì)為血紅蛋白，其反應(yīng)了蛋白質(zhì)具有
 
功能
（5）已知20中氨基酸的平均相對(duì)分子量為128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈組成，共有肽鍵98個(gè)，則此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．

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