下列關(guān)于自然界中影響物種形成的因素,不正確的是( 。
A、突變和基因重組是物種形成的內(nèi)因
B、自然選擇是物種形成的外因
C、隔離包括地理隔離和生殖隔離
D、物種的形成有的不需要經(jīng)過(guò)隔離
考點(diǎn):物種的概念與形成
專題:
分析:生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變,自然選擇使種群的基因頻率定向改變,突變和基因重組的不定向?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料,生殖隔離的產(chǎn)生是新物種的形成的標(biāo)志,地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流.
解答: 解:A、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料,是物種形成的內(nèi)因,A正確;
B、自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向是物種形成的外因,B正確;
C、隔離包括地理隔離和生殖隔離,C正確;
D、生殖隔離是物種形成的標(biāo)志,物種的形成必需要經(jīng)過(guò)生殖隔離,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物進(jìn)化與物種形成的相關(guān)知識(shí).意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

減數(shù)分裂對(duì)生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體復(fù)制兩次
B、減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
C、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D、精(卵)細(xì)胞的染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在睪丸細(xì)胞中下列物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖牵ā 。?/div>
A、內(nèi)環(huán)境中葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B、雄性激素:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→內(nèi)環(huán)境
C、CO2:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→內(nèi)環(huán)境
D、RNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體組織細(xì)胞需要通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,下列不屬于內(nèi)環(huán)境的是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)液B、組織液
C、淋巴D、血漿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表為三個(gè)穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).下列相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
    草原類型草甸草原典型草原荒漠草原
    植物總種數(shù)  160  130  80
    平均種數(shù)(種數(shù)/m2    20    18    10
    平均產(chǎn)量(kg干重/hm)  2000  1000  200
    早生植物的種數(shù)比例(%)    25    50    75
A、在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)
B、典型草原中各種植物的種群密度均大于荒漠草原
C、草甸草原營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率大于典型草原
D、表中典型草原早生植物的物種豐富度最高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程,哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)(  )
①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成;
②葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水;
③神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用;
④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸;
⑤蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解.
A、②④⑤B、①②⑤
C、①③④D、①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B、圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6
C、若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,去掉結(jié)構(gòu)5、9即可
D、若此圖表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

病毒生活的環(huán)境是( 。
A、土壤B、活的細(xì)胞中
C、空氣中D、水中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖:
(1)胰蛋白酶作用的底物是
 
.能將脂肪酶分解的酶是
 
酶.
(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?div id="e2ec2a4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫(huà)出生成物量變化的示意曲線.
 

(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將
 
,原因是
 

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