A. | 反應速度慢、作用范圍較小、作用時間長 | |
B. | 反應速度快、作用范圍較小、作用時間短 | |
C. | 反應速度快、作用范圍較大、作用時間短 | |
D. | 反應速度慢、作用范圍較大、作用時間長 |
分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較
比較項目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
作用途徑 | 通過反射弧 | 體液運輸 |
反應速度 | 迅速 | 較緩慢 |
作用范圍 | 準確、比較局限 | 較廣泛 |
作用時間 | 短暫 | 比較長 |
解答 解:神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,反應速度迅速,作用范圍準確、比較局限,作用時間短暫.
而體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運輸,反應速度較緩慢,作用范圍較廣泛,作用時間比較長.
故選:D.
點評 本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用,解題的關鍵是識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③⑤ | C. | ②⑤ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA | |
B. | 原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)是RNA或DNA | |
D. | 除部分病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示B淋巴細胞和骨髓瘤細胞均是從小鼠的脾臟中提取的 | |
B. | ②促進細胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導 | |
C. | ④中的篩選是通過抗原-抗體反應進行的 | |
D. | ⑤可以無限增殖 |
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