誘變育種可以改良某種性狀,這是因?yàn)椋ā 。?br />①后代性狀較快穩(wěn)定;
②提高突變率,增加變異類型;
③控制某些性狀的基因突變成等位基因;
④有利突變體數(shù)目多.
A、①②B、②③C、①③D、②④
考點(diǎn):誘變育種
專題:
分析:1、幾種常考的育種方法:
 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 (1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)
優(yōu)
點(diǎn)
不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上 提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限營(yíng)養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營(yíng)養(yǎng)成分 

點(diǎn)
 時(shí)間長(zhǎng),需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 有利變異少,需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料,具有不確定性 技術(shù)復(fù)雜,成本高 技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn)
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成
2、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.
解答: 解:①基因突變能使基因變?yōu)榈任换颍哉T變育種獲得的個(gè)體往往是雜合體,所以誘變育種不會(huì)提高后代的遺傳穩(wěn)定性,①錯(cuò)誤;
②人工誘變能提高突變率,增加變異類型,②正確;
③誘變育種的原理是基因突變,能使控制某些性狀的基因突變成等位基因,③正確;        
④誘變育種的原理是基因突變,基因突變具有多害少利性,因此有利突變體數(shù)目少,④錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物變異及育種的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查誘變育種,要求考生識(shí)記誘變育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)及實(shí)例;識(shí)記基因突變的類型及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說(shuō).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

番茄紅素主要存在于茄科植物番茄的成熟果實(shí)中,是一種天然色素.番茄紅素是類胡蘿卜素的一種,是脂溶性色素,難溶于甲醇
番茄紅素主要存在于茄科植物西紅柿的成熟果實(shí)中的一種天然色素.番茄紅素是類胡蘿卜素的一種,是脂溶性色素,難溶于甲醇、乙醇,可溶于乙醚、石油醚,易溶于氯仿、苯等有機(jī)溶劑,是一種很強(qiáng)的抗氧化劑,具有極強(qiáng)的清除自由基的能力,科學(xué)證明,它可以有效的防治因衰老,免疫力下降引起的各種疾。
根據(jù)上述信息,回答下列問題.
(1)提取前可用
 
處理番茄果肉細(xì)胞,破壞細(xì)胞壁,加快番茄紅素從細(xì)胞中溶解出的速度,提高番茄紅素的提取效率.
(2)根據(jù)題意,從番茄中粗提取番茄紅素,最好選用
 
方法.提取番茄紅素的有機(jī)溶劑最好選用
 

(3)用這種方法提取番茄紅素的主要步驟是:材料粉碎、干燥、
 
、過濾、濃縮;在番茄顆粒的加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將
 
控制在一定范圍內(nèi);萃取液的濃縮可直接使用
 
裝置進(jìn)行.
(4)提取到的藩茄紅素可以用
 
方法鑒定,通過把提取液樣品得到的結(jié)果與
 
進(jìn)行比較,分析番茄紅素提取的效率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲型H1N1流感病毒表面的X蛋白為主要抗原.下圖為制備該病毒的疫苗及抗體的流程圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)過程①③需使用的酶分別是
 
、
 

(2)圖中需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程是
 
(填寫圖中序號(hào)).
(3)細(xì)胞M的特點(diǎn)是
 

(4)對(duì)甲型H1N1流感疑似患者確診時(shí),可用圖中獲得的單克隆抗體進(jìn)行
 
,也可利用
 
手段進(jìn)行快速有效地檢測(cè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示圖一中曲線1表示在最適溫度、最適pH條件下時(shí)間與生成物量的關(guān)系,圖二中曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下,底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、圖一曲線1中,a點(diǎn)后,限制生成物量不再增加的因素是底物濃度
B、圖二曲線,酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線5表示
C、分別在圖二中取b、c點(diǎn)的速率值,對(duì)應(yīng)圖一中的曲線3和4
D、減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖二曲線2應(yīng)變成曲線6,增大pH,應(yīng)變成曲線5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

北京桃(R)對(duì)毛桃(r)是顯性,如果把北京桃植株上的花粉授到毛桃植株的柱頭上,所結(jié)果實(shí)是( 。
A、北京桃B、北京桃和毛桃都有
C、毛桃D、不確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)量與生物量的敘述,正確的是(  )
A、若GP-R=0,則生物量不變
B、生物量與生產(chǎn)量的單位相同均可用g/m2或J/m2表示
C、凈生產(chǎn)量實(shí)際上就是總初級(jí)生產(chǎn)量在某一調(diào)查時(shí)刻前的積累量
D、用于植物生長(zhǎng)和繁殖的生產(chǎn)量應(yīng)為凈初級(jí)生產(chǎn)量減去呼吸消耗量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1是“白菜-甘藍(lán)”(均為二倍體)雜種植株培育過程及雜種植株在密閉玻璃溫室中一晝夜CO2濃度變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖2回答有關(guān)問題:

(1)②過程常用的試劑是
 
,與其相比,動(dòng)物細(xì)胞融合過程中特有的方法是用
 
來(lái)處理.
(2)同白菜和甘藍(lán)的有性雜交后代相比,上述方法得到的新植株
 
(是否)可育,這是因?yàn)?div id="ak8uko8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)據(jù)曲線分析,該植株開始積累有機(jī)物的時(shí)間在
 
,積累有機(jī)物最多的時(shí)間在
 
,表示光合作用和呼吸作用相等的點(diǎn)是
 
,a點(diǎn)時(shí)植物細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有
 
;用于
 
.該植株經(jīng)過一晝夜后,
 
(能否)積累有機(jī)物.
(4)與曲線中CO2濃度變化有關(guān)的細(xì)胞器是
 
,請(qǐng)寫出其增加膜面積的結(jié)構(gòu)名稱:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物的肝細(xì)胞有絲分裂后期有40條染色體,則它的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)時(shí),細(xì)胞中染色體和DNA分子數(shù)目依次是( 。
A、20,40
B、20,20
C、40,20
D、40,40

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖
B、細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱原生質(zhì)層
C、圖中未畫出的細(xì)胞器還有核糖體、高爾基體、中心體等
D、3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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