【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.線粒體膜上沒有葡萄糖的載體，但是有運(yùn)輸ATP和ADP的載體

B.植物細(xì)胞中的光合色素只分布在葉綠體中，不分布在液泡中

C.所有的細(xì)胞器中都含有蛋白質(zhì)，但是不一定有脂質(zhì)或者核酸

D.元素可參與某些復(fù)雜化合物的組成，如葉綠體中的色素都含有Mg

【答案】D

【解析】

線粒體是有氧呼吸的主要場所，葡萄糖只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸，然后再到線粒體中徹底氧化分解為二氧化碳和水。細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器是葉綠體和液泡，但其中的色素的功能并不相同。葉綠體是光合作用的場所。鎂元素是葉綠素的組分，而不是類胡蘿卜素的組分。

A、線粒體膜上沒有葡萄糖的載體，葡萄糖不能進(jìn)入線粒體，但是有運(yùn)輸ATP和ADP的載體，線粒體中生成的ATP要運(yùn)出線粒體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的ADP要運(yùn)輸?shù)骄�粒體中，A正確；

B、植物細(xì)胞中的光合色素都分布在葉綠體中，液泡中的花青素不能參與光合作用，B正確；

C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，據(jù)此可知，所有的細(xì)胞器中都含有蛋白質(zhì)，但是不一定有脂質(zhì)或者核酸，C正確；

D、葉綠素中含有Mg元素，但是類胡蘿卜素中沒有，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸桿菌是對人體有益的微生物之一，常用于生產(chǎn)酸奶和泡菜，其發(fā)酵產(chǎn)物為乳酸，能溶解周圍環(huán)境中的難溶性碳酸鈣，回答下列問題：

（1）為檢測某品牌酸奶中的乳酸桿菌含量是否達(dá)標(biāo)，檢驗(yàn)人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①配置無菌培養(yǎng)基：培養(yǎng)基中除含水、無機(jī)鹽、碳源、氮源和瓊脂外，還需添加維生素和___________。

②稀釋樣品：取1mL待測酸奶，用無菌水進(jìn)行梯度稀釋。

③接種培養(yǎng)：用平板劃線法接種，培養(yǎng)時(shí)控制無氧條件。

④觀察計(jì)數(shù)：菌落周圍出現(xiàn)___________的就是乳酸桿菌的菌落，每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果，目的是___________。

（2）生產(chǎn)上不能用含有抗生素的牛奶發(fā)酵成酸奶，原因是______________________。

（3）制作泡菜過程中，乳酸發(fā)酵過程發(fā)生在乳酸菌的___________中。泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時(shí)間和___________等。

（4）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的變化規(guī)律是___________，原因是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獺兔的毛色和眼色的遺傳具有關(guān)聯(lián)性�？蒲腥藛T用白毛紅眼兔與青紫藍(lán)毛藍(lán)眼兔雜交，子代出現(xiàn)一只白毛藍(lán)眼突變體雄兔。為闡明其遺傳機(jī)制，將其與7只白毛紅眼雌兔雜交，結(jié)果如下表所示。請回答問題：

組別

雜交組合

子代

白毛藍(lán)眼

白毛紅眼

青紫藍(lán)毛藍(lán)眼

1

白毛藍(lán)眼突變體♂×白毛紅眼♀

12

7

0

2

白毛藍(lán)眼突變體♂×白毛紅眼♀

21

12

0

3

白毛藍(lán)眼突變體♂×白毛紅眼♀

0

15

6

4

白毛藍(lán)眼突變體♂×白毛紅眼♀

0

14

8

5

白毛藍(lán)眼突變體♂×白毛紅眼♀

0

13

15

6

白毛藍(lán)眼突變體♂×白毛紅眼♀

0

12

10

7

白毛藍(lán)眼突變體♂×白毛紅眼♀

0

13

17

（1）cchd 基因控制青紫藍(lán)毛藍(lán)眼；ch 基因?qū)⑸囟ㄎ辉谏眢w末端，獺兔除了鼻端、 耳、足和尾端有色素沉著以外，其他部位都為白色；c基因純合時(shí)表現(xiàn)為白毛紅眼。

①cchd、ch 和 c 基因互為 ____，它們在染色體上的位置稱為基因座。ch 基因表達(dá)時(shí)，冬季身體端部顏色較深，夏季端部顏色就較淡，這說明 ____。

②若獺兔的毛色和眼色由一對基因控制。

Ⅰ若該突變體的突變基因相對于 c 基因?yàn)轱@性，預(yù)期后代中白毛藍(lán)眼個(gè)體所占比例應(yīng)為____；

Ⅱ若該突變體的突變基因相對于 c 基因?yàn)殡[性，預(yù)期后代中白毛藍(lán)眼個(gè)體所占比例應(yīng)為____。

綜合Ⅰ和Ⅱ分析，無論突變基因相對 c 基因是顯性還是隱性，后代均不應(yīng)出現(xiàn)____兔，這與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符。

（2）假設(shè)白毛藍(lán)眼突變性狀還與另一毛色基因（v）隱性純合有關(guān)，v 基因純合能阻止其他毛色基因座基因的表達(dá)且使眼色表現(xiàn)為藍(lán)色。

①依據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測，該白毛藍(lán)眼突變體基因型為____。

②為驗(yàn)證上述假設(shè)，科研人員將雜交后代的 ____兔和突變體雄兔進(jìn)行回交，回交后代____，證明假設(shè)成立。

（3）上述分析無法解釋 1、2 組實(shí)驗(yàn)未出現(xiàn)青紫藍(lán)毛藍(lán)眼子代的原因，為進(jìn)一步探究其遺傳機(jī)制，你的假設(shè)是 ____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標(biāo)記的尿嘧啶合成核糖核苷酸，注入真核細(xì)胞，可用于跟蹤研究（ ）

A.DNA復(fù)制的過程和場所

B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的伸展方向

C.分泌蛋白的運(yùn)輸和分泌

D.RNA合成位置和多肽合成場所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冬泳運(yùn)動具有冷刺激獨(dú)到的健身醫(yī)療效果�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：

（1）冬泳者初下水時(shí)，寒冷刺激人體皮膚冷覺感受器，產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳到位于下丘腦中的_________中樞，經(jīng)分析和綜合，再經(jīng)過傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器，引起汗腺分泌減少，皮膚血管___________，減少散熱，以維持體溫的相對穩(wěn)定。冬泳者上岸后身體發(fā)抖，此現(xiàn)象是_________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（2）冬泳是一項(xiàng)消耗熱量很高的運(yùn)動。冬泳過程中胰島____________細(xì)胞分泌的胰島素會增多，胰島素的作用是：________________________________，以保證該過程的能量供應(yīng)。

（3）研究表明，冬泳能提高機(jī)體的寡腺苷酸合成酶的活性，該酶是干擾素在機(jī)體內(nèi)發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)作用的一種干擾素調(diào)節(jié)蛋白。據(jù)此分析，經(jīng)常冬泳的人很少感冒，可能的原因是： ________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2020年年初爆發(fā)的沙漠蝗蟲災(zāi)害持續(xù)數(shù)月，席卷了從西非、東非、西亞至南亞的20多個(gè)國家，這輪蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲被認(rèn)為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲，嚴(yán)重威脅當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生計(jì)。請回答下列問題：

（1）調(diào)查沙漠蝗蟲幼體跳蝻密度常用的方法是_______________________________。

（2）中國蝗災(zāi)防治工作組抵達(dá)巴基斯坦實(shí)地考察后，認(rèn)為采用化學(xué)農(nóng)藥防治和生物防治等防治措施可快速有效控制蝗災(zāi)。和前者相比，生物防治的優(yōu)勢是______________________________。

生物防治除引入天敵外，還可以采取的措施有_______________________（答出一點(diǎn)即可）。

（3）引入天敵來控制沙漠蝗蟲是一個(gè)反饋調(diào)節(jié)，反饋調(diào)節(jié)是指______________________________。

（4）研究者通過對草原上蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量（牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量－蝗蟲取食量）影響的研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)蝗蟲密度小于8頭/m2時(shí)，牧草產(chǎn)量增加，原因是___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是動物機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，回答下列問題：

（1）小李被針尖扎了一下后無意識的作出了縮手反應(yīng)，此時(shí)，小李受刺激部位神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外電位是____________，此電位的形成是__________造成的。

（2）興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在____結(jié)構(gòu)，在該結(jié)構(gòu)中傳遞的信號分子是_____。突觸前膜釋放的乙酰膽堿作用于突觸后膜，使肱二頭肌收縮，乙酰膽堿起作用后被酶分解，使肱二頭肌舒張，而去甲腎上腺素不能被該酶分解，這體現(xiàn)了______ 。

（3）水鹽平衡調(diào)節(jié)中，能引起抗利尿激素分泌量減少的直接刺激是________________。研究發(fā)現(xiàn)某病毒的一種表面抗原與細(xì)胞膜上抗利尿激素受體結(jié)構(gòu)非常相似，當(dāng)人體感染該病毒后，腎小管上皮細(xì)胞與抗利尿激素的結(jié)合能力___________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)，從而使機(jī)體無法維持水平衡，這種免疫系統(tǒng)疾病稱之為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探討從土壤中分離能夠分解纖維素的微生物�；卮鹣铝袉栴}。

（1）分解纖維素的微生物將纖維素水解后氧化分解的最終產(chǎn)物是______________________。

（2）該小組將富含纖維素的土壤作為土樣，加入至選擇培養(yǎng)基中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，此階段培養(yǎng)目的是________________。吸取上述培養(yǎng)液，稀釋涂布到加入了________________（染料）的另一種培養(yǎng)基，以篩選出纖維素分解菌，并根據(jù)菌落周邊所出現(xiàn)_____________________的大小初步判斷纖維素分解菌分解能力的大小。

（3）利用稀釋涂布平板法測定細(xì)菌數(shù)時(shí)，每個(gè)稀釋度至少涂布______________個(gè)平板。小組中甲同學(xué)在某稀釋濃度下篩選出150個(gè)菌落，其他同學(xué)在該濃度下只篩選出大約50個(gè)菌落。乙同學(xué)分析甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與其它同學(xué)差異的原因可能是________________；（答一項(xiàng)即可），為了驗(yàn)證這一分析，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的思路是______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦的研究成果-青蒿素在瘧疾治療及預(yù)防方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。瘧疾是經(jīng)雌按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲（單細(xì)胞真核動物）的血液而引起的傳染病�；卮鹣铝袉栴}：

（1）瘧原蟲侵入人體時(shí)，首先要突破皮膚、黏膜等，上述免疫過程為__________（“非特異性免疫”或“特異性免疫”）。從細(xì)胞的生命歷程看，被瘧原蟲感染的宿主細(xì)胞的清除過程屬于__________。

（2）瘧原蟲有間日、三日、惡性和卵形之分，感染了間日瘧原蟲后，針對該病原體的抗體在2-3周出現(xiàn)，4-8周達(dá)到峰值，因此，對疑似感染者可以在此期間多次抽血進(jìn)行抗體檢查，以確定______________________________。

（3）當(dāng)瘧原蟲繁殖到一定數(shù)量（子細(xì)胞稱裂殖子），引起紅細(xì)胞短時(shí)間大量破裂，釋放的裂殖子產(chǎn)生的瘧色素等物質(zhì)干擾體溫調(diào)節(jié)中樞，將體溫調(diào)定點(diǎn)（體溫調(diào)定點(diǎn)類似于空調(diào)的設(shè)定溫度，后來體溫調(diào)節(jié)將圍繞此設(shè)定溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)）提高。在體溫上升至體溫調(diào)定點(diǎn)的過程中，患者處于__________（發(fā)冷期或發(fā)熱期）。

（4）患者體溫調(diào)節(jié)的過程中，下丘腦調(diào)節(jié)使甲狀腺激素、腎上腺素等分泌增加，提高了細(xì)胞代謝速率。下列關(guān)于激素的說法，正確的是__________

①組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)②使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化③起催化作用④調(diào)節(jié)生命活動的信號分子⑤提供能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案