如圖所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚，將出現(xiàn)的情況是（　�。�
A、鱸魚的產(chǎn)量不能彌補土著魚的減少量
B、土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢
C、浮游動物總量銳減后再急升
D、浮游植物總量急升后再銳減
考點：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),種間關(guān)系
專題：
分析：圖中所示魚a和魚b處于競爭關(guān)系，如果引入鱸魚，將會捕食其中的一種，導(dǎo)致該種魚數(shù)量減少，而另外一種會由于競爭者數(shù)量減少而增加．
解答： 解：A、引入一種以中小型魚類為食的鱸魚，根據(jù)能量單向流動，逐級遞減的特點可知：鱸魚的產(chǎn)量不能彌補土著魚的減少量，A正確；
B、鱸魚與土著魚之間是捕食關(guān)系，B錯誤；
C、引入鱸魚后，小型土著魚被大量捕食，所以浮游動物總量增加后再減少，C錯誤；
D、由C項可知，浮游動物總量增加后再減少，則浮游植物總量減少后再增加，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生的分析能力和理解能力，考生要能夠利用能量流動逐漸遞減的觀點解釋魚類產(chǎn)量的問題，屬于中等難度題型．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有（　�。�
A、8B、7C、5D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列I、II小題．
I．為防治農(nóng)田鼠害，研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設(shè)立適宜高度的模擬樹樁，為肉食性猛禽提供棲息場所．設(shè)樁一段時間后，測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示．請回答下列問題：
（1）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是
 
，猛禽與田鼠的種間關(guān)系是
 
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由
 
決定的；b點以后田鼠種群密度大幅上升，從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析，其原因是
 
．
（3）與曲線II相比，曲線I所示環(huán)境中猛禽的密度
 
．若在農(nóng)田周圍合理植樹可控制鼠害，從而幫助人們合理地調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)中的
 
關(guān)系，使人們從中更多獲益．
II．果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b 僅位于X 染色體上．A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼．
（1）一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1代全為紅眼．
①親代雌果繩的基因型為
 
，F(xiàn)1代雌果蠅能產(chǎn)生
 
種基因型的配子．
②將F1代雌雄果蠅隨機交配，所得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為
 
，在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為
 
．
（2）果蠅體內(nèi)另有一對基因T、t，與基因A、a 不在同一對同源染色體上．當(dāng)t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅．讓一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2代雌雄比例為3：5，無粉紅眼出現(xiàn)．
①T、t基因位于
 
染色體上，親代雄果蠅的基因型為
 
．
②F2代雄果蠅中共有
 
種基因型，其中不含丫染色體的個體所占比例為
 

③用帶熒光標(biāo)記的B、b基因共有的特異序列作探針，與F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B、b基因雜交，通過觀察熒光點的個數(shù)可確定細(xì)胞中B、b基因的數(shù)目，從而判斷該果蠅是否可育．在一個處于有絲分裂后期的細(xì)胞中，若觀察到
 
個熒光點，則該雄果蠅可育；若觀察到
 
個熒光點，則該雄果蠅不育．

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科目：高中生物 來源： 題型：

雨生紅球藻是一種單細(xì)胞綠藻，是天然蝦青素含量最高的物種之一．蝦青素是一種類胡蘿卜素，色澤鮮紅，因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關(guān)注．為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素，科研人員研究了A、B兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細(xì)胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響，結(jié)果見下表．請回答下列問題：
（1）雨生紅球藻和藍(lán)藻細(xì)胞都能進行光合作用，但是發(fā)生的場所不同，前者光合作用的場所是
 
．
（2）B的濃度從0.1mg/L提高到0.5mg/L時，雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是
 
．
（3）與B相比，A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是
 
．
（4）兩種生長調(diào)節(jié)劑中，與細(xì)胞分裂素生理功能更相似的是
 
．
（5）與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進行比較，蝦青素和其中的
 
分子結(jié)構(gòu)最相似．
（6）在本實驗基礎(chǔ)上，設(shè)計實驗探究A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響，選用A、B時首先應(yīng)考慮的濃度分別為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%．為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時減少了90%，干重變化如圖所示．
回答下列問題：
（1）為了觀察胚乳中的脂肪，常用
 
染液對種子胚乳切片染色，然后在顯微鏡下觀察，可見
 
色的脂肪微粒．
（2）實驗過程中，導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是
 
（填“C”、“N”或“O”）．
（3）實驗第11d后，如果使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加，必須提供的條件是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于植物細(xì)胞中元素的敘述，錯誤的是（　�。�
A、番茄和水稻根系吸Si元素的量相等
B、細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、O、H和N
C、植物根系通過主動運輸吸收無機離子需要ATP
D、與豆科植物共生的根瘤菌可為豆科植物生長提供N元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中I代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項不符合關(guān)系的是（　�。�
A、I體液、II細(xì)胞外液、Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液、Ⅳ淋巴
B、I可遺傳變異、Ⅱ突變、Ⅲ基因重組、Ⅳ染色體變異
C、I RNA、IItRNA、IIImRNA、Ⅳ密碼子
D、I單基因遺傳病、II常染色體遺傳病、Ⅲ伴性遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈．在某一時間分別測得這四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C物的總量，如圖所示．在一段時間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會引起（　�。�
A、甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降
B、甲、丙、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加
C、甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加
D、甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A、人的腎小管上皮細(xì)胞中沒有胰島素基因
B、人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有46個DNA分子
C、性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連，不與核膜相連

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