A. | 核糖、脫氧核糖、乳糖 | B. | 脫氧核糖、核糖、乳糖 | ||
C. | 核糖、麥芽糖、糖原 | D. | 脫氧核糖、葡萄糖、糖原 |
分析 脫氧核糖是DNA中的五碳糖,核糖是RNA中的五碳糖;植物細胞特有的糖是果糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉和纖維素,動物細胞特有的糖是半乳糖、乳糖和糖原.
解答 解:①脫氧核糖是DNA中的五碳糖,核糖是RNA中的五碳糖,核糖是存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類.
②麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素是存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類.
②乳糖、糖原是存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類.
C正確.
故選:C.
點評 本題考查糖類的分布、種類等相關知識,考查了學生對基礎知識掌握和應用能力,在本題的基礎上可作適當總結:動植物共有的單糖:葡萄糖、脫氧核糖和核糖;動物特有的糖類:半乳糖、乳糖、糖原;植物體特有的糖類:蔗糖、麥芽糖、淀粉和纖維素.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為組成乙的基本單位,且乙中含有20種不同的甲 | |
B. | 由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832 | |
C. | 甲形成乙的場所在細胞質、線粒體、葉綠體中均存在 | |
D. | 如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H原子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | YyRr | B. | Yyrr | C. | yyRr | D. | yyrr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當病原體侵入體內發(fā)生感染時,巨噬細胞吞噬入侵的病原體將其被消化 | |
B. | 每一個成熟的T淋巴細胞只帶有一種抗原-MHC受體 | |
C. | 成熟的B淋巴細胞的抗體分子在合成后便移到細胞膜上 | |
D. | 效應B細胞識別到抗原后,產生抗體,抗體和抗原結合產生免疫反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在人體的生命活動中,酶可起到催化和調節(jié)作用 | |
B. | 與無機催化劑不同,酶能降低化學反的活化能 | |
C. | 酶都是由內分泌細胞合成的,具有高效性 | |
D. | 酶的作用條件比較溫和,高溫可使酶失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-201吉林長春外國語學校高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
性狀分離是指( )
A.染色體的分離 B.染色體的基因分離
C.雜種后代表現(xiàn)出相對性狀的不同類型 D.包括A、B、C
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