分析 根據題意和圖示分析可知:圖1中,生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間存在著捕食鏈,并進行反饋調節(jié).
圖2中,A是生產者,BC是消費者,①②表示同化量.
解答 解:(1)根據個體數量的變化,乙開始的數量較多,丙隨之逐漸增多,而丙的增多又導致乙的減少,說明丙捕食乙;又丙的數量增多后又導致甲的數量增多,說明甲捕食丙.因此,圖1中3種生物可構成一條食物鏈乙→丙→甲.若該生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠因某種原因而增加,則旅鼠的天敵因食物充足而導致數量增加,而旅鼠捕食植物,導致植物的數量會減少,而植物的減少反過來就會抑制旅鼠數量的增加.這種抑制最初發(fā)生的變化的調節(jié)就是負反饋調節(jié).
(2)圖1中乙是植物,屬于生產者,對應的圖2中的營養(yǎng)級是A.因為①表示生物B攝入的食物中所含有的能量,所以圖2中用于B生長繁殖的能量是同化量-呼吸消費量-食物殘渣包含的能量即①-③-⑤.由于②<①,說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點.
故答案為:
(1)乙→丙→甲 增加 減弱或抑制
(2)A ①-③-⑤單向流動、逐級遞減
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能、種群密度的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒遺傳物質發(fā)生變異的過程,發(fā)生在細胞外 | |
B. | 在患者體內,“H”和“N”屬于抗原,可以引起體液免疫和細胞免疫 | |
C. | 病毒在患者體內合成“H”和“N”時,所需要的原料都來自人體細胞 | |
D. | 為患者注入治愈者的血清,可清除被感染的細胞,該過程屬于細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 釋放的能量大部分用于合成ATP | |
B. | 糖酵解的產物是檸檬酸和ATP | |
C. | 與檸檬酸循環(huán)有關的酶全部在線粒體基質中 | |
D. | 線粒體內膜含有與電子傳遞和ATP合成有關的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA由3個核苷酸組成 | |
B. | 核糖體沿著mRNA向左運行 | |
C. | mRNA上3個相鄰堿基即為遺傳密碼 | |
D. | 每種氨基酸都由對應的1種tRNA轉運 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類分子都含有C、H、O | |
B. | 各種二糖都由葡萄糖組成 | |
C. | 動植物中的糖類種類完全不同 | |
D. | 生物體內的各種糖類只作為能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 打開雙鏈的難易程度與各種堿基的含量有關 | |
B. | 新合成的子鏈位于離心管中上側條帶中 | |
C. | 若對子代DNA直接離心,也會出現(xiàn)兩個條帶 | |
D. | 14NH4C1培養(yǎng)液的氮可被大腸桿菌用來合成脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體內含有多種消解酶,可分解細胞內衰老的細胞器 | |
B. | 動物、低等植物細胞在有絲分裂前期都有四個中心粒 | |
C. | 神經細胞特殊的形態(tài)不利于其與外界進行物質交換 | |
D. | 血漿蛋白在核糖體上合成,經內質網、高爾基體加工分泌到細胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖1中8d時DNA含量為4n的細胞所處的分裂時期可能為有絲分裂前、中、后期 | |
B. | 圖1中18d時DNA含量為4n的細胞比例明顯上升的原因是次級精母細胞增多 | |
C. | 圖1中56d時DNA含量為n的細胞所占比例較大,表明大多數細胞為精子 | |
D. | 圖2中18d和56d時MPF活性最高,推測MPF主要參與調控減I的開始和結束 |
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