A、①②⑤ | B、①③⑥ |
C、②⑤⑥ | D、②④⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、家禽和人的被感染細胞表面具有結構相似的物質 |
B、禽流感病毒的RNA可以在宿主細胞內進行復制 |
C、禽流感病毒遺傳物質的基本組成單位是脫氧核酸 |
D、被病毒感染的宿主細胞的裂解死亡主要依賴細胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、哺乳動物紅細胞的核退化,可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間 |
B、分生區(qū)細胞的特點是核大、體積小,且具有旺盛的分裂能力 |
C、癌細胞突變出原癌基因和抑癌基因,細胞的生長和分裂失控 |
D、小腸的內腔面分布有單層柱狀上皮,有利于營養(yǎng)物質的吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A點無氧呼吸最強,C點無氧呼吸最弱 |
B、B點有氧呼吸大于無氧呼吸 |
C、D點氧氣充足,應該將該器官貯存于此條件下 |
D、圖中陰影面積為該器官釋放的二氧化碳總量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、軸突末端可釋放神經遞質在神經纖維上傳導,也可通過突觸傳向下一個神經元細胞 |
B、反射過程的時間長短主要取決于反射弧中突觸的數目 |
C、興奮沿神經纖維雙向傳導時,膜外電流由興奮部位流向未興奮部位 |
D、某人大腦受傷,不能說話,但能聽懂別人的話,能寫字、能看書看報,其受損部位是言語區(qū)W區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液和B液,雖然其成分相同但用法和用量均不相同 |
B、用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細胞進行染色,發(fā)現細胞核呈紅色、細胞質呈綠色 |
C、葉綠體色素的提取和分離實驗中,層析分離后得到四條色素帶,其中呈藍綠色的是葉綠素b |
D、觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗中,用KNO3溶液代替蔗糖溶液現象會更明顯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雙親性狀 | 調查的家庭個數 | 子女總數 | 子女患病人數 | |
男 | 女 | |||
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