10．飯后，體內(nèi)血糖濃度會上升，能使血糖下降到正常水平的激素是（　�。�
A．甲狀腺激素B．胰島素C．胰高血糖素D．生長激素

分析 血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島B細胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關(guān)系．

解答 解：A、甲狀腺激素的生理作用：一是促進幼年動物個體的發(fā)育；二是促進新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解；三是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，A錯誤；
B、胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，B正確；
C、胰高血糖素能促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使得血糖濃度升高，C錯誤；
D、生長激素促進生長，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，主要考查各種激素的作用，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015河北石家莊第二實驗中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（ ）

①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)；

②真核細胞細胞核內(nèi)有染色體，原核細胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA；

③真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣．

A．① B．②

C．①② D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．基因突變是生物變異的根本來源．下列關(guān)于基因突變的說法正確的是（　�。�
A．基因突變是主物變異的主要來源，有利的變異對生物是有利的、而且是定向的變異
B．基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變
C．如果顯性基因A發(fā)生突變，只能產(chǎn)生其等位隱性基因a
D．通過人工誘變的方法，人們能培育出生產(chǎn)人胰島素大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，正確的是（　�。�
A．種群數(shù)量達到K值時出生率等于零
B．K值的大小與環(huán)境污染等人為因素?zé)o關(guān)
C．種群數(shù)量的“S”型增長只受天敵的限制
D．自然狀況下種群數(shù)量不可能一直保持“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（　　）
A．個別堿基對的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
B．染色體上部分基因缺失，引起性狀的改變，屬于基因突變
C．有性生殖產(chǎn)生的后代之間的差異主要是由基因突變引起的
D．基因突變一旦發(fā)生，改變的性狀就會遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．將牛催乳素基因用32P標記后導(dǎo)入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的細胞，置于不含32P的環(huán)境中進行體外培養(yǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該細胞在培養(yǎng)過程中，其牛催乳素基因數(shù)目不變
B．基因整合到染色體上后，未改變該細胞的基因型
C．該基因表達時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)相同
D．該細胞連續(xù)分裂兩次后，子細胞中32P標記的占$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線．據(jù)圖回答下列問題：
（1）曲線甲為糖尿病患者的．
（2）造成AB段血糖升高生理活動可能是糖類的消化吸收
（3）在乙的血糖濃度變化中，實現(xiàn)BC段的代謝主要途徑是葡萄糖氧化分解．能夠促進BC過程進行的激素是胰島素，能夠抑制BC過程的激素是胰高血糖素（腎上腺素）．
（4）曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度，此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是肝糖原分解成葡萄糖進入血液．
（5）假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1小時后，給他注射適量的胰島素，那么該患者的血糖變化為血糖含量應(yīng)降低，恢復(fù)至正常水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．有機化工原料氯苯不易降解，會污染環(huán)境，現(xiàn)欲從土壤中分離高效降解氯苯的微生物．回答下列問題：
（1）為了獲得能降解氯苯的微生物菌種，可在被氯苯污染的土壤中取樣，并應(yīng)選用以氯苯為碳源的培養(yǎng)液進行選擇培養(yǎng)．除含有碳源外，培養(yǎng)液還應(yīng)含有氮源、無機鹽和蒸餾水等．
（2）將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在1L含20mg氯苯的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)（培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜），觀測從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為33小時、15小時、46小時，則應(yīng)選擇微生物乙作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)．
（3）若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)，既可用顯微鏡直接計數(shù)，也可選用稀釋涂布平板法統(tǒng)計活菌數(shù)目，一般前者得到的結(jié)果＞（填“＞”、“=”或“＜”）后者．
（4）對選定的菌種進行細胞學(xué)檢測，發(fā)現(xiàn)它沒有具膜細胞器如線粒體等，則該菌種屬于原核生物，其產(chǎn)生的降解氯苯的酶蛋白是在核糖體上合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．

（1）若用限制酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段，其產(chǎn)物長度分為537、790、661． 若圖1DNA分子中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從隱形純合子中分離出圖示對應(yīng)的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，產(chǎn)物中共有2種不同長度的DNA片段．
（2）為了提高試驗成功率，需要通過PCR技術(shù)擴增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝．在目的基因進行擴增時，加入的引物有A、B兩種，若該目的基因擴增n代，則其中含有A、B引物的DNA分子有2n-2個．
（3）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是BamH1．
（4）為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌，首先將大腸桿菌在含抗生素B的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖2示的菌落．
再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含抗生素A的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖4的結(jié)果（空圈表示與圖3對照無菌落的位置）．挑選目的菌的位置為圖1培養(yǎng)基中對應(yīng)圖2中消失的菌落．

（5）若目的基因在工程菌中表達產(chǎn)物是一條多肽鏈，如考慮終止密碼，則其至少含有的氧原子數(shù)為340．

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