13.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。

①圖X中②表示酶,①是底物,是酶作用于底物的示意圖;
②圖Y是表示酶粘連失活;
③圖X、Y、Z表示酶固定的三種方法;
④②表示酶,①表示承載物;
⑤①表示酶,②表示承載物.
A.①②B.②④C.③④D.③⑤

分析 分析題圖:圖X、Y、Z表示固定化酶的三種方法,分別是物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法、包埋法;圖X中①表示承載物,②表示酶.

解答 解:①圖X中②表示酶,①表示承載物,是物理吸附法固定化酶的示意圖,①錯誤;
②圖Y是表示化學(xué)結(jié)合法固定化酶的示意圖,酶沒有發(fā)生粘連失活,②錯誤;
③圖X、Y、Z表示酶固定的三種方法,分別是物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法、包埋法,③正確;
④圖X中②表示酶,①表示承載物,④正確;
⑤圖X中①表示承載物,②表示酶,⑤錯誤.
以上③④敘述正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查固定化酶的方法的知識,結(jié)合題圖對固定化酶的方法的識記和理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.線粒體和細(xì)菌大小相似,都含核糖體,DNA分子都是環(huán)狀的,以下推測不正確的是( 。
A.在線粒體內(nèi)可以合成自身的一部分蛋白質(zhì)
B.細(xì)菌的細(xì)胞膜上可能含與有氧呼吸有關(guān)的酶
C.葡萄糖進(jìn)入線粒體和細(xì)菌的方式可能相同
D.線粒體膜和細(xì)菌細(xì)胞膜的基本支架都是磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)圖示回答有關(guān)問題:
(1)正在進(jìn)行的過程從生物學(xué)角度來看是以DNA的一條鏈為模板,合成mRNA的過程,又稱為轉(zhuǎn)錄.
(2)堿基①②③分別為U、G、C.
(3)S鏈和r鏈的主要區(qū)別是S鏈中含U的位置在r鏈中對應(yīng)的是T;S鏈?zhǔn)怯?種核糖核苷酸構(gòu)成的,而r鏈?zhǔn)怯?種脫氧核苷酸構(gòu)成的.
(4)真核生物中,該過程發(fā)生的場所有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下表是生物體部分有機(jī)物的檢測實(shí)驗(yàn),對表中有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( 。
待檢測物質(zhì)所用試劑實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果材料列舉
重鉻酸鉀酸化灰綠色酵母發(fā)酵液
斐林試劑加熱磚紅色沉淀
硫酸銅堿性紫色豆?jié){
碘液常態(tài)藍(lán)色馬鈴薯勻漿
A.人體部分細(xì)胞在缺氧時能產(chǎn)生物質(zhì)①,但同時不產(chǎn)生CO2
B.物質(zhì)②包括多種化合物,在各種生物細(xì)胞中的種類相同
C.核糖體是結(jié)構(gòu)最簡單的細(xì)胞器之一,其組分不包括物質(zhì)③
D.物質(zhì)④在小麥胚乳中含量很高,對其水解產(chǎn)物能采用②的檢測方法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于群落水平結(jié)構(gòu)敘述,正確的是( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)具有群落水平結(jié)構(gòu)而森林生態(tài)系統(tǒng)沒有
B.環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一
C.湖泊各個水層中分布著不同種動物屬于群落水平結(jié)構(gòu)
D.種群中的個體在水平方向上的分布構(gòu)成群落水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)中沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的是(  )
A.溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)
B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水
C.薩頓在實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說
D.艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是

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5.回答有關(guān)基因工程問題.
圖1顯示了某DNA片段的部分堿基序列和長度(bp表示堿基對)以及其中含有的目的基因D.圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ共4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.
(1)圖1的一條多核苷酸鏈中,位于相鄰兩個堿基之間的是D.
A.氫鍵                  B.磷酸、脫氧核糖
C.脫氧核糖              D.脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖
(2)若用限制酶SmaI完全切割圖1的DNA片段,產(chǎn)生的末端是平末端,其產(chǎn)物長度為537bp、790bp、661bp.
(3)若圖2中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞.從雜合子中分離出圖1及其對應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有4種不同長度的DNA片段.
(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后,再用DNA連接酶進(jìn)行處理,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是BamHI.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加抗生素B的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌.經(jīng)檢測,部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá),其最可能的原因是同種限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D與質(zhì)粒反向鏈接.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某研究者對新生兒感染的細(xì)菌進(jìn)行了耐藥性實(shí)驗(yàn),結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)菌由于基因突變和染色體變異,形成了多種變異類型
B.70%的致病菌具有耐藥性,與新生兒是否接觸過抗生素?zé)o關(guān)
C.新生兒出生時接種疫苗,可預(yù)防各種細(xì)菌感染
D.新生兒通過從母體獲取的免疫球蛋白,對細(xì)菌發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于非特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的組成以及與細(xì)胞代謝、細(xì)胞通訊相關(guān)的說法錯誤的是( 。
A.動物細(xì)胞膜的成分有磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)、糖類等
B.細(xì)胞之間的信息交流依賴于細(xì)胞膜上的載體
C.高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,有利于化學(xué)反應(yīng)的高效進(jìn)行

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