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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果該圖為組成細(xì)胞的化合物,那么A中含有的元素為H、O |
B、如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素,那么A在地殼中含量也最高 |
C、如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的植物細(xì)胞,那么A一定是淀粉 |
D、如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素,那么其中微量元素的總量不超過3% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、家兔的體色由兩對基因決定,遵循孟德爾遺傳定律 | ||
B、對F1進(jìn)行測交,后代表現(xiàn)型3種,比例為1:1:2 | ||
C、F2灰色家兔中基因型有3種 | ||
D、F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型相同的占
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N |
B、孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中 |
C、乙組細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂或有絲分裂 |
D、假設(shè)蛙的一個精原細(xì)胞中的一個DNA分子被15N標(biāo)記(原料被14N標(biāo)記),經(jīng)減數(shù)分裂,甲中含有被15N標(biāo)記的生殖細(xì)胞為2個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中實(shí)線也可表示整個細(xì)胞中DNA的數(shù)量變化 |
B、在BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變,且突變基因都能傳給后代 |
C、人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細(xì)胞中染色體形態(tài)均為23種 |
D、圖中兩曲線重疊的各區(qū)段所在時期,每條染色體都不含染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、干種子細(xì)胞、根毛細(xì)胞 |
B、分生區(qū)細(xì)胞、葉肉細(xì)胞 |
C、葉肉細(xì)胞、根毛細(xì)胞 |
D、干種子細(xì)胞、分生區(qū)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該蛋白質(zhì)分子中含有游離的羧基至少是5個 |
B、該蛋白質(zhì)在形成過程中脫水?dāng)?shù)等于N-3 |
C、環(huán)狀鏈結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的功能與其化學(xué)本質(zhì)無關(guān) |
D、高溫和低溫均能破壞該蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有無細(xì)胞壁 | B、有無細(xì)胞膜 |
C、有無細(xì)胞質(zhì) | D、有無核膜 |
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