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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該曲線反映的是正常人血糖含量變化 |
B、AB段胰島素分泌量逐漸增加 |
C、血糖的氧化分解等,使BC段下降 |
D、CD段逐漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補(bǔ)充 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
元素 | 人體 | 大腸桿菌 | ||
鮮重(%) | 干重(%) | 鮮重(%) | 干重(%) | |
氧 | 65 | 14.62 | 69 | 20 |
碳 | 18 | 55.99 | 15 | 50 |
氫 | 10 | 7.46 | 11 | 10 |
氮 | 3 | 9.33 | 3 | 10 |
磷 | 1.1 | 3.11 | 1.2 | 4.0 |
硫 | 0.3 | 0.78 | 0.3 | 1.0 |
其他 | <3 | <9 | 0.5 | 5.0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
萘乙酸濃度(ppm) | 兩天后根段的平均長(zhǎng)度(mm) |
0 | 10.0 |
10-6 | 12.3 |
lO-5 | 12.8 |
10-4 | 12.3 |
10-3 | 11.2 |
10-2 | lO.6 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì) |
B、檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式 |
C、光學(xué)顯微鏡,可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
D、在95%乙醇中加入無(wú)水Na2CO3后可提高色素的溶解度 |
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