【題目】細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)是一個(gè)在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體.在活細(xì)胞中,生物膜的組成成分可以相互轉(zhuǎn)移的有(
A.高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜
B.核膜、高爾基體膜、線粒體膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜、高爾基體膜
D.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

【答案】D
【解析】解:A、核糖體為無膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜、線粒體膜等直接相連,可直接轉(zhuǎn)化,B錯(cuò)誤;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外與細(xì)胞膜相連,內(nèi)與核膜的外膜相通,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體,C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜以及高爾基體膜和細(xì)胞膜不直接相連,它們之間的轉(zhuǎn)化是以“出芽”形式形成具膜小泡轉(zhuǎn)化的,D正確.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞中的化合物含量,圖2表示細(xì)胞鮮重的元素含量,下列說法不正確的是

A.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A化合物中含量最多的元素是a

B.若圖1表示細(xì)胞干重,則A化合物中一定含有圖2中的元素c

C.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則B化合物被人體攝入后不能被直接吸收

D.2中元素是a是最基本的元素,被稱為生命的核心元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. ①是由核糖核酸和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B. ②是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所

C. ③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 氧濃度為a時(shí),最適于儲(chǔ)藏該植物器官

B. 氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸

D. 氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體產(chǎn)生氣體過程的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 產(chǎn)生氣體的過程都有水的參與 B. 產(chǎn)生氣體的過程都與生物膜有關(guān)

C. 產(chǎn)生氣體的過程都有酶的催化 D. 產(chǎn)生氣體的過程都會(huì)產(chǎn)生 ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是( )
A.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系
C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系
D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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【題目】下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號(hào))。圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是_______(填編號(hào)),若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞則不應(yīng)有_______(填編號(hào))結(jié)構(gòu)。

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ]________供給,該結(jié)構(gòu)的功能是___________

(3)若要分離出細(xì)胞中的各種細(xì)胞器,常用_________________法。

(4)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的順序依次是__________________________(用編號(hào)和箭頭表示)。

(5)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大量事實(shí)表明在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中常有較大的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可以推測(cè)(

A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成

B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C.核仁可經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)合成蛋白質(zhì)

D.核仁中有DNA,并能控制蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化作用示意圖。

(1)河流生態(tài)系統(tǒng)具有______能力,食物鏈和食物網(wǎng)中不具有的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是____________。

(2)水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)的主要原因是_______________________________________________。

(3)河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水污染及凈化作用,是否體現(xiàn)了群落演替現(xiàn)象?人類活動(dòng)對(duì)演替有怎樣的影響?___________________。

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