(2013春•丹東校級期末)如圖示為科學家用頭發(fā)對蠑螈受精卵進行的橫縊實驗.有核的一半能分裂,無核的一半則停止分裂.有核的一半分裂到16~32個細胞時,如果一個細胞核擠到無核的一半,這一半也會開始分裂.最后兩半都能發(fā)育成正常的胚胎.該系列圖最能說明的是( )
A.細胞質(zhì)控制著細胞的代謝
B.細胞核的出現(xiàn)是細胞進化歷程中的一個巨大飛躍
C.細胞質(zhì)是細胞遺傳特性的控制中心
D.沒有細胞核,細胞就不能分裂、分化
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行光合作用的細胞 | B. | 能進行呼吸作用的細胞 | ||
C. | 能合成蛋白質(zhì)的細胞 | D. | 植物細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜上的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)在細胞膜上的分布是均勻?qū)ΨQ的 | |
B. | 分泌蛋白的分泌和白細胞吞噬細菌體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性 | |
C. | 神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮時,細胞膜上運輸鈉離子的蛋白質(zhì)可運輸鉀離子 | |
D. | 胰島素通過體液傳送作用于肝細胞和肌細胞依賴細胞膜上糖蛋白 |
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•碑林區(qū)校級一模)下列關(guān)于細胞主要化學成分的敘述不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)
B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•烏魯木齊模擬)細胞膜功能的復雜程度,主要取決與細胞膜上的( )
A.磷脂的含量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
C.糖的種類 D.水的含量
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•丹東校級期末)在真核細胞中,DNA存在于( )
A.細胞核中 B.細胞質(zhì)中
C.細胞核和細胞質(zhì)中 D.細胞核、線粒體、葉綠體中
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•北京)從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.原子、分子、細胞器、細胞
B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.元素、無機物、有機物、細胞
D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
南瓜的花色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代(F1)既有開黃花的,也有開白花的。讓F1自交產(chǎn)生F2,表現(xiàn)型如右圖所示。下列說法不正確的是
A.由①不可推知花色的顯隱性關(guān)系
B.由③可知白花是顯性性狀
C.F1中白花的基因型是Aa
D.F2中開白花與開黃花南瓜的理論比是5:3
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
基因控制蛋白質(zhì)合成的過程包括
A.轉(zhuǎn)錄和翻譯 B.貯存和復制
C.傳遞和表達 D.傳遞和貯存
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