【題目】某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是（ ）

A. 青蛙與稻飛虱是捕食關系 B. 水稻與青蛙是競爭關系

C. 病毒V與青蛙是寄生關系 D. 水稻和病毒V是互利共生關系

【答案】A

【解析】A、稻田中青蛙以稻飛虱作為食物，兩者為捕食關系，故A選項正確；

B、水稻和青蛙并未利用共同的資源，兩者不是競爭關系，故B選項錯誤；

C、病毒V和水稻之間是寄生的關系，故C選項錯誤；

D、水稻和病毒V之間是寄生的關系，故D選項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知下圖中4號和5號個體不攜帶相關致病基因，則7號產(chǎn)生同時帶有白化病基因和色盲基因配子的幾率是（ ）

A．1/4 B．1/16 C．1/64 D．1/256

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)，共同來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關神經(jīng)調(diào)和體液調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎是反射弧

B. 體液調(diào)節(jié)依靠體液的運輸

C. 神經(jīng)調(diào)節(jié)作用迅速且作用范圍較廣

D. 體液調(diào)節(jié)作用緩慢且作用時間較長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在做性狀分離比的模擬實驗時，分別同時從甲小桶和乙小桶抓取彩球50～100次，統(tǒng)計彩球組合為DD的比例為（ ）

A．1/3 B．1/5 C．1/2 D．1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜(二倍體)鱗莖生長點進行不同時間得處理，研宄了不同處理對大蒜根尖細胞染色體加倍率的影響(某一分裂組織或細胞群中染色體數(shù)目加倍細胞的百分數(shù))，其實驗結果如圖，據(jù)圖判斷，下列敘述中正確的是

A. 秋水仙素處理后的根尖細胞均為四倍體細胞

B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關

C. 當秋水仙素濃度為0.03%時，處理時間越長加倍率越高

D. 本實驗中的自變量為秋水仙素濃度，無關變量為處理時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關酶的問題。

（1）圖1數(shù)據(jù)說明酶的活性受哪些因素影響？ 當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是 。

（2）圖2是底物濃度對酶促反應速率的影響曲線，圖中A點后酶促反應的速率不再增加，其限制性因素主要是 。

（3）圖3是在最適溫度和PH，以及反應底物足量的條件下，測定酶濃度對酶促反應速率的影響曲線，從圖3可以得出的結論是：在底物足量條件下, 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞亞顯微結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）此圖可用來表示 細胞的亞顯微結構，判斷的依據(jù)是 。

（2）若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結構為 （填寫序號）。

（3）圖中與能量轉換有關的細胞器為 （填寫序號）；此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為 。

（4）圖中4的結構名稱是 ；8的功能是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測定亞硝酸鹽含量的有關敘述，不正確的是( )

A．亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應，需在鹽酸酸化條件下進行

B．重氮化反應后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料

C．對顯色反應樣品進行目測，可精確算出泡菜中亞硝酸鹽含量

D．配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)禽流感病毒時，應該選用( )

A．固體培養(yǎng)基

B．含有多種無機鹽的培養(yǎng)液

C．活的雞胚

D．牛肉湯

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同步練習冊答案