已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如右圖所示，以下說法正確的是 ( )

A. 圖中的B可能是鉀離子或氧氣分子

B. A代表的物質(zhì)的基本單位是核苷酸

C. 這種運(yùn)輸方式普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

D. B物質(zhì)通過細(xì)胞膜是利用了細(xì)胞膜的信息傳遞功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下6月階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

以某種植物為材料探究光照不同處理方式對(duì)植物光合作用的影響，用生長狀態(tài)相同用該植物設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)。各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時(shí)間均為135s，處理結(jié)束時(shí)測(cè)定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

A組：先光照后黑暗，時(shí)間各為67．5s；光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為50%

B組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時(shí)間各為7．5s；光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為70%。

C組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時(shí)間各為3．75ms（毫秒）；光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%。

D組（對(duì)照組）：光照時(shí)間為135s；光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%。

回答下列問題：

（1）單位光照時(shí)間內(nèi)，C組植物合成有機(jī)物的量 （填“高于”、“等于”或“低于”）D組植物合成有機(jī)物的量，依據(jù)是 ；C組和D組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要 ，這些反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體的 。

（2）A、B、C三組處理相比，隨著 的增加，使光下產(chǎn)生的 能夠及時(shí)利用與及時(shí)再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量。

（3）如果保持其他條件不變，僅是突然降低二氧化碳的濃度，短時(shí)間內(nèi)四組實(shí)驗(yàn)中植物體內(nèi)最先累積的化合物是 ，其原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下6月階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述，正確的是（ ）

A．所有的酶自身都可以被蛋白酶催化水解

B．酶的催化效率很高，其活性只受溫度、PH影響，不受離子的影響

C．蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類

D．纖維素酶和果膠酶能夠降解所有植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水在生物實(shí)驗(yàn)中作用的敘述，正確的是（ ）

A. 制備細(xì)胞膜時(shí)，蒸餾水的目的是使哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞吸水漲破，流出內(nèi)容物，獲得細(xì)胞膜

B. 在分離綠葉中的色素時(shí)，可以用清水作為層析液

C. 將洋蔥鱗片葉浸潤在水中，就可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

D. 在提取綠葉中的色素時(shí)，用清水可以溶解色素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響；下圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后

麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是（ ）

A．To表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度

B．圖甲中，Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低，但對(duì)酶活性的影響卻有本質(zhì)的區(qū)別

C．圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度升高，麥芽糖的積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最高

D．圖乙中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為To

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．白色盤狀南瓜和黃色球狀南瓜雜交，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因的分離和組合互不干擾，F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜．F1自交得到F2，若F2中純合白色盤狀南瓜有1000個(gè)，從理論上計(jì)算，F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的黃色盤狀南瓜的數(shù)目是（　�。�
A．1000個(gè)B．2000個(gè)C．3000個(gè)D．4000個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．牽�；ǖ幕ㄉ粚�(duì)等位基因R、r控制，葉的形狀由一對(duì)等位基因T、t控制，這兩對(duì)性狀是獨(dú)立遺傳的，下表是三組不同親本雜交的結(jié)果：
編號(hào)親本交配組合子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅、闊紅、窄白、闊白、窄
一白色闊葉×紅色窄葉40303970
二紅色窄葉×紅色窄葉04310141
三白色闊葉×紅色窄葉413000
（1）請(qǐng)據(jù)圖指出上述兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀：紅色和闊葉．
（2）寫出雜交組合二中兩個(gè)親本的基因型：Rrtt、Rrtt．
（3）第二個(gè)組合的后代都是紅色闊葉，讓它們進(jìn)行測(cè)交，F(xiàn)2代幾種表現(xiàn)型的比例為紅色闊葉：紅色窄葉：白色闊葉：白色窄葉=1：1：1：1，若讓它們進(jìn)行自交，則F2代幾種表現(xiàn)型的比例為紅色闊葉：紅色窄葉：白色闊葉：白色窄葉=9：3：3：1．
（4）遺傳現(xiàn)象中還有一種方式，它是由性染色體控制的，即伴性遺傳．如圖為一個(gè)最簡(jiǎn)單的遺傳病系譜圖，根據(jù)該圖能判斷該遺傳病為單基因顯性遺傳病，且能排除伴X遺傳方式．指出該圖系譜圖繪制存在的不足．
①?zèng)]有畫出親代和子代符號(hào)；
②沒有畫出圖例含義．
（5）一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患色盲的男孩，這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女孩的概率為1．這對(duì)夫婦所生的女兒成年后與一位男子結(jié)婚，婚后生育的男孩中，色盲的發(fā)病率$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．已知A、a和B、b是分別位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因，兩對(duì)基因分別單獨(dú)控制兩對(duì)相對(duì)性狀，則下列說法不正確的是（　�。�
A．AABb與aabb雜交，后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子
B．AABB與aabb雜交，F(xiàn)2代中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{4}$
C．AABb的個(gè)體自交，后代中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{2}$
D．如果后代中表現(xiàn)型比例接近1：1：1：1，則兩親本的基因型一定為AaBb和aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．蠶的絲腺細(xì)胞產(chǎn)生大量蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫絲蛋白，這些細(xì)胞不能產(chǎn)生血液中的蛋白質(zhì)，因此推測(cè)絲腺細(xì)胞含有的基因是（　�。�
A．只有絲蛋白基因B．有血紅蛋白基因和絲蛋白基因
C．有絲蛋白基因但沒有血紅蛋白基因D．比合子的基因少

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