12.如圖表示某生物體細(xì)胞中染色體的組成,該細(xì)胞中含有染色體組數(shù)、該生物體一個(gè)染色體組含染色體數(shù)分別是( 。
A.3、4B.4、3C.3、3D.4、4

分析 1、細(xì)胞中同種形態(tài)的染色體有幾條,細(xì)胞內(nèi)就含有幾個(gè)染色體組.
2、根據(jù)基因型判斷細(xì)胞中的染色體數(shù)目,根據(jù)細(xì)胞的基因型確定控制每一性狀的基因出現(xiàn)的次數(shù),該次數(shù)就等于染色體組數(shù).
3、根據(jù)題意和圖示分析可知:該植物細(xì)胞中同種形態(tài)的染色體有4條,故含有4個(gè)染色體組.

解答 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:該生物細(xì)胞中同種形態(tài)的染色體有4條,故含有4個(gè)染色體組;細(xì)胞中共有12條染色體,所以一個(gè)染色體組中染色體數(shù)目是12÷4=3.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體數(shù)目變異和染色體組的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,解題的關(guān)鍵是掌握染色體組的判斷方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

堿基類(lèi)似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能與堿基A配對(duì),又可以與堿基G配對(duì)。在含有5-Bu、A、G、C、T五種物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到突變體大腸桿菌。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 該培養(yǎng)皿中大腸桿菌的基因突變頻率明顯提高

B. 發(fā)生突變的大腸桿菌DNA分子中共有6種堿基配對(duì)方式(若A-T和T-A各算1種)

C. 大腸桿菌在此培養(yǎng)基上至少繁殖3代,才能實(shí)現(xiàn)DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A 到C—G的替換(不考慮其他方式的突變)

D. 很多位點(diǎn)發(fā)生T—A到C—G的替換后,DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖甲是某植物光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖.I~Ⅶ代表物質(zhì),①~③代表過(guò)程.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)在甲圖中,固定二氧化碳的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),在強(qiáng)光下ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)到葉綠體類(lèi)囊體薄膜
(2)在黑暗條件下,葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.若將該植物由0.3%CO2濃度突然置于 1%CO2濃度下(光照強(qiáng)度不變),甲圖中的C3的含量將增加,ATP的含量將減少.
(3)乙圖與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的呼吸相比,共有的步驟是①(填數(shù)字),這些過(guò)程發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(4)若用放射性氧元素標(biāo)記甲圖中的H2O,則在細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中能測(cè)到含放射性氧元素的物質(zhì)是水(或H218O).
(5)丙圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系.在溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,
當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是二氧化碳濃度;當(dāng)E<B時(shí),增大光合速率的主要措施是增大光照強(qiáng)度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示胰島素分子(分泌蛋白)中一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸(R基:-H)且分別位于第8.20.23位.下列敘述正確的是(  )
A.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)
B.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子
C.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽
D.該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.DNA與RNA均可自由出人核孔
B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
C.藍(lán)藻與綠藻都在葉綠體中完成光合作用
D.核糖體和線粒體都是既有核酸又有生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素
B.有免疫作用的蛋白質(zhì)是抗體
C.三肽是含有三個(gè)肽鍵的化合物
D.有些激素是蛋白質(zhì),能催化細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.把分解酒楕的酶(化學(xué)本質(zhì)不是RNA)裝進(jìn)納米級(jí)小籠子做成的“防護(hù)服”中,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子.下列推測(cè)合理的是( 。
A.用于分解酒精的酶可能是脂質(zhì)
B.該酶進(jìn)入人體后能分解人體內(nèi)無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
C.“防護(hù)服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用
D.納米級(jí)小籠子可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖晃者M(jìn)入血液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm2•a)],以下分析不正確的是( 。
A.甲通過(guò)光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1 250 J/(cm2•a)
B.甲到乙的能量傳遞效率為16%
C.每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用
D.在此生態(tài)系統(tǒng)中,一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%〜20%之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.決定玉米籽粒有色(C)和無(wú)色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號(hào)染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段.下列有關(guān)玉米染色體特殊性的研究,說(shuō)法正確的是( 。
A.異常9號(hào)染色體的產(chǎn)生稱為基因重組
B.異常的9號(hào)染色體可為C和wx的基因重組提供細(xì)胞學(xué)標(biāo)記
C.圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí),這兩對(duì)基因所在的染色體不能發(fā)生聯(lián)會(huì)
D.圖2中的親本雜交時(shí),F(xiàn)1出現(xiàn)了無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體,說(shuō)明親代母本在形成配子時(shí),同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

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