13．MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性．為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如表．下列說法正確的是（　　）
組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌
1100μg/mL蛋白質(zhì)H生長正常
220μg/mL青霉素生長正常
32μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白質(zhì)H死亡
A．實驗還需設(shè)計有2μg/mL青霉素做處理的對照組
B．蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素
C．細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定
D．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

分析 1、細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞中沒有核膜包圍的細(xì)胞核．
2、分析題圖表格：該實驗的目的是探究母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對菌株生長的影響，所以自變量為培養(yǎng)基中的添加物，因變量為野生型菌株生長情況，第2組和第3組對比可說明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白H可殺死MRSA菌，第3組缺少2ug/mL的對照組．

解答 解：A、由以上分析知，第3組缺少2ug/mL青霉素做處理的對照組，A正確；
B、抗生素是由微生物產(chǎn)生的具有抗菌作用的物質(zhì)，而蛋白H是乳腺細(xì)胞產(chǎn)生，不屬于抗生素，B錯誤；
C、細(xì)菌是原核生物，其細(xì)胞中無細(xì)胞核，因而不能通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定細(xì)菌的死亡與否，C錯誤；
D、第2組和第3組對比說明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白H可殺死MRSA菌，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合某興趣小組研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響實驗設(shè)計，考查原核生物及其生長的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力；考生識記原核細(xì)胞的特點、明確實驗設(shè)計的原則是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為人體免疫部分過程示意圖．請據(jù)圖回答．

（1）A、B的名稱分別是效應(yīng)T細(xì)胞、抗體．
（2）圖中③⑤⑦屬于體液免疫，②④⑥屬于細(xì)胞免疫．
（3）當(dāng)同種抗原再次侵入機(jī)體時，記憶細(xì)胞會迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更多的抗體來消滅抗原．
（4）淋巴細(xì)胞T細(xì)胞，B細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞 分化發(fā)育而來，直接發(fā)揮免疫作用的是T細(xì)胞 和B細(xì)胞 細(xì)胞．
（5）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是T細(xì)胞（填字母），導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的免疫缺陷�。�
（6）漿細(xì)胞通過⑦產(chǎn)生B過程參與的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．生物工程技術(shù)為人們獲得需要的生物新品種或新產(chǎn)品提供了便利．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中，①過程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶，②過程為基因工程中的第三步，即將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞．基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，可通過PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因．
（2）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅰ最可能是漿細(xì)胞，Ⅱ代表的細(xì)胞具有既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的特點．
（3）從免疫的小鼠脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞，在誘導(dǎo)劑的作用下與骨髓瘤細(xì)胞融合，形成雜交瘤細(xì)胞，然后通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)都可以生產(chǎn)單克隆抗體．單克隆抗體與普通血清抗體相比較，具有特異性強、靈敏度高的特點．
（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞采用愈傷組織細(xì)胞與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點是全能性高，⑤過程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖甲表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，圖乙是一個家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因為B與b），（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的遺傳信息流動過程是DNA復(fù)制．
（2）β鏈堿基組成為GUA．
（3）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳�。�
（4）Ⅱ6基因型是Bb，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$，要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為BB．
（5）由圖甲可以看出產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接原因是蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的改變，從變異的種類來看，這種變異屬于基因突變．該病十分少見，嚴(yán)重缺氧時會導(dǎo)致個體死亡，這表明基因突變的特點是低頻性和多害少利性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．大豆子葉顏色（AA表現(xiàn)深綠，Aa表現(xiàn)淺綠，aa為黃化且此表現(xiàn)型的個體在幼苗階段死亡）受B、b基因影響，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上．當(dāng)B基因存在時，A基因能正常表達(dá)；當(dāng)b基因純合時，A基因不能表達(dá)．子葉深綠和子葉淺綠的兩親本雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)黃化苗．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．親本的基因型為AABb、AaBb
B．F1中子葉深綠：子葉淺綠：子葉黃化=3：3：2
C．大豆子葉顏色的遺傳遵循基因的自由組合定律
D．基因型為AaBb的個體自交，子代有9種基因型、4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物多樣性的根本原因是（　�。�
A．基因多樣性B．蛋白質(zhì)多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．物種多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對于生物體內(nèi)自由水的敘述中，不正確的是（　�。�
A．生物體代謝旺盛時含量最豐富的物質(zhì)
B．不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．生物體各種反應(yīng)的內(nèi)環(huán)境
D．植物越冬時，結(jié)合水含量比例增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答：
（1）轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行，合成的mRNA通過核孔出來進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合．
（2）圖中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為翻譯，進(jìn)行的主要場所是[⑥]核糖體，所需要的原料是氨基酸．
（3）若該多肽合成到圖中UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是UAA．
（4）一個tRNA一端的三個堿基為CGA，它運載的氨基酸是B．
A．精氨酸（密碼CGA）  B．丙氨酸（密碼GCU）C．酪氨酸（密碼UAU）  D．谷氨酸（密碼GAG）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗，不正確的描述是（　　）
A．處于分裂間期的細(xì)胞最多
B．在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞
C．在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程
D．卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài)

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