【題目】下列有關育種的敘述，正確的是（ ）

A．用生長素處理未授粉的二倍體西瓜雌蕊，可以得到三倍體無籽西瓜

B．用二倍體和六倍體小麥雜交直接可獲得八倍體小黑麥

C．我國用來生成青霉素的菌種的選育原理是基因突變

D．我國高產(chǎn)水稻的育種原理是基因重組，可以大幅改良水稻的性狀

【答案】C

【解析】

試題分析：用生長素處理未授粉的二倍體西瓜雌蕊，可以得到無籽西瓜，體現(xiàn)生長素促進果實發(fā)育的作用，三倍體無籽西瓜是染色體變異，A錯誤；用二倍體和六倍體小麥雜交得到不育的四倍體，需要加倍后可獲得八倍體小黑麥，B錯誤；生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理是基因突變，C正確；高產(chǎn)水稻的育種原理是基因重組，其原理是將多個優(yōu)良性狀集中到一個個體上，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在遺傳信息的傳遞過程中，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

B．核基因轉錄形成的mRNA跨兩層膜進入細胞質中進行翻譯過程

C．DNA復制、轉錄和翻譯過程中都有水生成

D．DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是菊花植物組織培養(yǎng)過程示意圖，請回答有關問題：

外植體A長出叢芽，生根長成幼苗

（1）外植體若是菊花葉片，則在配制培養(yǎng)基時，________（填“必須”或“不必”）添加有機物，從物理性質上看，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基

（2）接種之前，在對外植體進行表面__________時，既要考慮藥劑的效果，還要考慮外植體的____________。

（3）外植體若是菊花的根尖組織，則在正常環(huán)境下培養(yǎng)成的新菊花植株葉片的顏色是________。這個過程體現(xiàn)了植物細胞具有________ 。

（4）植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂和分化的關鍵性激素，在植物組織培養(yǎng)過程中：

①若先使用生長素，后使用細胞分裂素，實驗結果是______________。

②當同時使用這兩種激素時，生長素用量與細胞分裂素用量的比值____（填“高”“低”或“適中”）時，促進示意圖中的A的形成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗吃起來特別甜，甘蔗的細胞中含量最多的物質是（ ）

A. 蔗糖 B. 脂質 C. 麥芽糖 D. 水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞相關的敘述，正確的是

A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器

B. 酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸

C. 藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

D. 在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內含量很少，卻是維持正常生命活動不可缺少的．下面哪一實例可證明（ ）

A. Mg是葉綠素的組成成分

B. 油菜缺少B時只開花不結果

C. 動物血液Ca鹽含量太低，會抽搐

D. 缺P會影響磷脂的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“DNA的粗提取與鑒定”實驗原理與方法的敘述，錯誤的是

A．DNA在NaCl溶液中的溶解度隨著溶液濃度的變化而變化

B．向雞血細胞液中加入蒸餾水的目的是使其吸水漲破，釋放出其中的DNA

C．把DNA加入二苯胺溶液，在沸水浴中顏色不變，只有冷卻后才能觀察到藍色

D．向濾液中加入冷卻酒精的目的是除去DNA中的雜質，純化DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞膜的敘述，正確的是

A. 細胞膜兩側的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的

B. 細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質的功能相同

C. 分泌蛋白分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象

D. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，圖乙和圖丙表示野兔和灰鼠從不同牧草中獲取食物比例在進化過程中的變化情況�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖甲中鷹屬于 級消費者，調查草原中某種牧草的種群密度常用的方法是 。

（2）當因氣候原因出現(xiàn)蝗災時，鷹的數(shù)量將 ，主要原因是 。

（3）野兔和灰鼠的種間關系為 ，根據(jù)圖乙和圖丙分析這種關系在進化過程中 （填“變強”、“不變”或“變弱”），兩種生物中對環(huán)境適應能力越來越弱的是 。

（4）當草原返青時，“綠色”作為 信息提示野兔可以進行采食，可見生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能夠通過 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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