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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)應(yīng)用中不屬于基因工程的是( )
A.培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 B.培育高產(chǎn)青霉菌株
C.基因疫苗的研制 D.利用工程菌生產(chǎn)胰島素
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西省渭南市高一上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A代表 分子; B代表 ; D代表 .
(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有 .
(3)在a﹣e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u>
(4)可能代表氧氣跨膜方式的是圖中編號(hào) ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào) .
(5)圖中右上方D的功能是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西省渭南市高一上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)能用來鑒別一個(gè)細(xì)胞是屬于高等動(dòng)物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞( )
A.是否有核糖體 B.是否有高爾基體
C.是否有線粒體 D.是否有中心體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某二倍體植物細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線,下列說法正確的是( )
A.核DNA的復(fù)制發(fā)生在ab段
B.與核 DNA復(fù)制相關(guān)酶的合成只發(fā)生在bc段
C.染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在de
D.cd段的染色體數(shù)是ef段的兩倍
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