Question

13．在兩個(gè)密閉透光的體積為1L容器的小室中，分別放置大小、生長(zhǎng)狀況相似的A、B兩種植物．如圖曲線①、②為小室中植物A、B隨著光照強(qiáng)度變化所測(cè)的CO₂吸收量（不考慮溫度對(duì)呼吸量的影響）．請(qǐng)回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是植物種類、光照強(qiáng)度．檢測(cè)密閉小室中CO₂濃度變化趨勢(shì)均是逐漸降低至維持相對(duì)穩(wěn)定，導(dǎo)致其變化的原因是一定范圍內(nèi)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，消耗了小室中的CO₂導(dǎo)致CO₂下降，當(dāng)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)CO₂維持相對(duì)穩(wěn)定．
（2）若測(cè)得在某光照強(qiáng)度為X時(shí)，實(shí)驗(yàn)前小室中CO₂的濃度為120mg/L，1h 后放置植物A、B的小室中CO₂的濃度分別為50mg/L、30mg/L，若X=5千勒克司時(shí)，圖中表示A植物的曲線是② （填①或②），B植物的總光合作用速率是90+q mg/h； 若X=7千勒克司，則圖中的n值為70mg/h．
（3）葉片呈現(xiàn)綠色的原因是葉綠素（色素）對(duì)綠光吸收最少，綠光被反射出來(lái)；在提取植物葉片中的色素時(shí)，為了防止研磨過(guò)程中色素被破壞，可在研缽中加入少許碳酸鈣．
（4）若將一植物分生區(qū)的細(xì)胞在³²P標(biāo)記的培養(yǎng)基中完成一次有絲分裂，接著在不含有³²P的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至第二次分裂后期，則具有放射性標(biāo)記的染色體占一半（或50%）．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用，結(jié)合圖1曲線B植物在相同時(shí)間從密閉小室吸收的CO₂比A植物多，推測(cè)B植物利用CO₂能力更強(qiáng)且光補(bǔ)償點(diǎn)B植物比A低，確定②是A植物，①是B植物，故A、B兩種植物的呼吸作用分別是p、q．

解答 解：（1）根據(jù)題意和題圖分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量是植物種類、光照強(qiáng)度．由于一定范圍內(nèi)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，消耗了小室中的CO₂導(dǎo)致CO₂下降，當(dāng)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)CO₂維持相對(duì)穩(wěn)定，所以檢測(cè)密閉小室中CO₂濃度變化趨勢(shì)均是逐漸降低至維持相對(duì)穩(wěn)定．
（2）據(jù)圖分析，光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用，結(jié)合圖1曲線B植物在相同時(shí)間從密閉小室吸收的CO₂比A植物多，推測(cè)B植物利用CO₂能力更強(qiáng)且光補(bǔ)償點(diǎn)B植物比A低，確定②是A植物，①是B植物，故A、B兩種植物的呼吸作用分別是p、q，真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率，B植物的總光合作用速率是（120-30）+90+qmg/h； 由圖可知，m、n值為植物從外界環(huán)境中吸收的CO₂量，相當(dāng)于密閉小室中CO₂的減少量，可推知光強(qiáng)度為7千勒克司，圖中的n（A植物）值為120-50=70mg/h．
（3）葉片呈現(xiàn)綠色的原因是葉綠素（色素）對(duì)綠光吸收最少，綠光被反射出來(lái)．在提取植物葉片中的色素時(shí)，加入碳酸鈣的目的是防止研磨過(guò)程中色素被破壞．
（4）磷元素是DNA的組成元素，DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制，第一次復(fù)制時(shí)全部的DNA都具有放射性，第二次復(fù)制后，在有絲分裂的后期具有放射性標(biāo)記的染色體占全部染色體的一半．
故答案為：
（1）植物種類、光照強(qiáng)度
一定范圍內(nèi)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，消耗了小室中的CO₂導(dǎo)致CO₂下降，當(dāng)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)CO₂維持相對(duì)穩(wěn)定
（2）②90+q     70
（3）葉綠素（色素）對(duì)綠光吸收最少，綠光被反射出來(lái)     碳酸鈣
（4）一半（或50%）

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖析圖能力，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋并得出正確結(jié)論的能力．