19.機體的穩(wěn)態(tài)離不開神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),下丘腦在兩種調(diào)節(jié)方式的協(xié)調(diào)中發(fā)揮著重要作用,如圖為下丘腦發(fā)揮作用的部分模式圖,其中激素A、B、C分別參與體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)機體受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體甲的分泌活動,激素A表示的激素是甲狀腺激素,在這個過程中對垂體分泌激素含量有調(diào)節(jié)作用的激素是甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素,這說明甲狀腺激素在分級調(diào)節(jié)的同時存在著(負)反饋調(diào)節(jié)機制.
(2)血糖降低時也可以通過圖中途徑促進胰島中相關(guān)細胞產(chǎn)生激素C,則C是胰高血糖素.結(jié)構(gòu)乙處前后兩個神經(jīng)元之間是通過神經(jīng)遞質(zhì)進行興奮傳導的,該物質(zhì)可以使后一神經(jīng)元興奮或者抑制,若使另一神經(jīng)元興奮,則該神經(jīng)元膜外電位的變化是由正變負.
(3)下丘腦中的感受器感受到“某種刺激”后,垂體釋放激素B的量增加,激素B所引起的靶細胞反應是
腎小管和集合管重吸收水的能力增強,從而使尿量減少;這里的“某種刺激”是指細胞外液滲透壓升高,該過程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別有神經(jīng)調(diào)節(jié)反應速度迅速而體液調(diào)節(jié)反應速度較緩慢;神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時間短暫而體液調(diào)節(jié)作用時間較長;神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限而體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛;神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧而體液調(diào)節(jié)的作用途徑靠體液運輸(答出兩點即可).

分析 1、下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:
①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.
②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.
③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放.
④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.
2、分析題圖:激素A、B、C分別參與體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),則激素A為甲狀腺激素,激素B為抗利尿激素,激素C為胰島素、胰高血糖素.

解答 解:(1)寒冷條件下,甲狀腺激素分泌增多,促進新陳代謝,增加產(chǎn)熱,而甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程為:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié).由此可見,在這個過程中對垂體分泌激素含量有調(diào)節(jié)作用的激素是甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素,這說明甲狀腺激素在分級調(diào)節(jié)的同時存在著(負)反饋調(diào)節(jié)機制.
(2)血糖降低時,胰高血糖素分泌增加,因此C是胰高血糖素.神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)來進行興奮的傳導;神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮型和抑制型,若是興奮型,則會使下一個神經(jīng)元興奮,靜息電位是內(nèi)負外正,動作電位則相反,因此該神經(jīng)元膜外電位的變化是由正變負.
(3)細胞外液滲透壓升高時,垂體分泌激素B(抗利尿激素)增多,其作用是促進腎小管和集合管對水分的重吸收,使尿量減少,該過程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別有:神經(jīng)調(diào)節(jié)反應速度迅速而體液調(diào)節(jié)反應速度較緩慢;神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時間短暫而體液調(diào)節(jié)作用時間較長;神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限而體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛;神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧而體液調(diào)節(jié)的作用途徑靠體液運輸.
故答案為:
(1)甲狀腺激素   甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素   (負)反饋
(2)胰高血糖素   神經(jīng)遞質(zhì)    由正變負
(3)腎小管和集合管重吸收水的能力增強    細胞外液滲透壓升高    神經(jīng)一體液
神經(jīng)調(diào)節(jié)反應速度迅速而體液調(diào)節(jié)反應速度較緩慢;神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時間短暫而體液調(diào)節(jié)作用時間較長;神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限而體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛;神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧而體液調(diào)節(jié)的作用途徑靠體液運輸

點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程;識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系,能結(jié)合所學的知識準確答題.

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西臨汾二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于食品安全問題的探究實驗設計,正確的選項是( )

選項

探究主題

實驗試劑

預期實驗結(jié)果

結(jié)論

A

某“色拉油”是否含有脂肪

蘇丹Ⅲ染液

被檢測液體出現(xiàn)橘黃色

不含有脂肪,但可能含有固醇

B

某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

被檢測液體出現(xiàn)磚紅色

含有蛋白質(zhì),但含量少于淀粉

C

某“奶片”是否添加淀粉

碘液

被檢測液體出現(xiàn)藍色

含有淀粉,不含有蛋白質(zhì)

D

某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖

斐林試劑

甲液和乙液

被檢測液體出現(xiàn)磚紅色

一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2016屆四川涼山州高中畢業(yè)班第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

油菜素內(nèi)酷(BR)是一種天然植物激素,被國際譽為第六激素,廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。某科研小組用14C02飼喂孕穗期的水稻葉片,進行了以下實驗:

實驗一:用適宜濃度的BR噴施水稻葉片,定時測定光合速率與葉綠素含量,結(jié)果如圖1;

實驗二:用不同濃度的BR噴施水稻葉片,測定收獲期籽粒14C放射性強度,結(jié)果如圖2。?

(1)BR是對植物的生長發(fā)育起 作用的微量有機物。

(2)實驗一說明,適宜濃度的BR能提高水稻葉片的 ,從而提高葉片的光合速率,BR處理后的 天是對水稻產(chǎn)量增加影響最大的10天。

(3)實驗二中,用14CO2研究籽粒中放射性強度的方法叫 _,14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物的部位是 ,該物質(zhì)接受 釋放的能量并被[H]還原。

⑷實驗二說明,噴施BR能 (填“促進”或“抑制”)光合產(chǎn)物向籽粒轉(zhuǎn)移,該實驗結(jié)果能否說明BR的作用具有兩重性? (填“能”或“否”);該實驗結(jié)果能否確定BR作用的最佳濃度?如能,請指出最佳濃度;如不能,請補充實驗方案: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.人類的雙眼皮性狀對單眼皮性狀為顯性.有一對夫婦均為雙眼皮,他們各自的父親都是單眼皮.這對夫婦生一個單眼皮孩子的概率是( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某湖泊的能量金字塔,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.A、B、C、D表示不同的營養(yǎng)級
B.A、B、C、D之間形成一條食物鏈
C.A、B、C、D的大小表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量的多少
D.A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量流動逐級遞減的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.對于綠色植物的光合作用,關(guān)于光反應的敘述中錯誤的是( 。
A.為暗反應提供能量和還原劑
B.需要水參加
C.參與反應的光合色素分布在類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中
D.生成的ATP只能用于暗反應

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.豌豆的紫花與白花是一對相對性狀,由一對等位基因(A、a)控制.現(xiàn)有一株紫花植株甲,設計了如下實驗方案,以鑒別該紫花植株的基因型.(每一代都可提供白花植株,后代數(shù)量足夠多.)
(1)該實驗設計原理遵循基因的分離定律.
(2)完善下列實驗步驟及實驗結(jié)果預測:
第一步:將紫花植株甲自交(填選擇的親本及交配方式).若F1出現(xiàn)了性狀分離,則說明紫花植株甲的基因型為Aa;若未出現(xiàn)性狀分離,則進行下一步實驗.
第二步:將F1與白花植株雜交.若F2全為紫花,則紫花植株甲的基因型為AA;若F2全部為白花或出現(xiàn)白花,則紫花植株甲的基因型為aa.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,正確的是( 。
A.胚胎發(fā)育過程中沒有細胞凋亡發(fā)生
B.多細胞生物的個體衰老與細胞衰老無關(guān)
C.細胞分化發(fā)生在整個生命過程中
D.正常細胞原癌基因和抑癌基因不表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在葉肉細胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是( 。
①葉綠體基質(zhì)  ②類囊體薄膜  ③線粒體基質(zhì)  ④線粒體內(nèi)膜  ⑤細胞質(zhì)基質(zhì).
A.①,③B.②,③C.①,④D.①,③⑤

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