分析 分析遺傳圖解可知,裂翅對非裂翅是顯性,裂翅雌性與非裂翅雄性雜交,子代的表現(xiàn)型是雌性個體、雄性個體中的裂翅與非裂翅之比都接近1:1,說明親本裂翅是雜合子,且控制裂翅和非裂翅的基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,要確定基因的具體位置,可以用隱性純合子雌性個體與顯性純合子雄性個體進行雜交,觀察后代的表現(xiàn)型進行判斷.
解答 解:(1)由題意知,裂翅是顯性性狀,裂翅與非裂翅雜交后代,既有裂翅,也有非裂翅,說明親本裂翅是雜合子.
(2)如果裂翅、非裂翅基因位于X染色體上,則親本雌性個體的基因型是XAXa,雄性個體的基因型是XaY,雜交后代的基因型是XAXa(裂翅雌性):XaXa(非裂翅雌性):XAY(裂翅雄性):XaY(非裂翅雄性)=1:1:1:1,遺傳圖解如下:
.
(3)利用上述果蠅進行一次雜交試驗,以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體,應該選擇非裂翅雌果蠅和裂翅雄蠅雜交,如果基因位于X染色體上,則雜交后代的雌果蠅都是裂翅,雄蠅都是非裂翅,否則就位于常染色體上.
(4)由題圖可知,A(a)基因與D(d)基因同位于一對同源染色體上,因此在遺傳時兩對等位基因不遵循自由組合定律.
故答案為:
(1)雜合子
(2)
(3)非裂翅 裂翅
(4)不
點評 本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質及共有的性別決定和伴性遺傳,應用演繹推理的方法設計遺傳實驗、預期結果并獲取結論,學會通過遺傳圖解解答遺傳問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜只是由脂質和蛋白質組成的,且具有流動性 | |
B. | 核糖體產(chǎn)生的蛋白質,都要經(jīng)過內質網(wǎng)和高爾基體的加工和分泌 | |
C. | 物質進入細胞核時,小分子通過核膜,大分子通過核孔,前者有選擇性,后者沒有 | |
D. | 細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪細胞中含量最多的化合物是水 | |
B. | 越冬植物體內自由水與結合水的比值下降 | |
C. | 水分子穿越細胞膜時是從高濃度溶液一側到低濃度溶液一側 | |
D. | 細胞中很多種物質都能溶于水,水是良好的溶劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 | |
B. | 酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率 | |
C. | 酶在細胞外或生物體外也能發(fā)揮催化作用 | |
D. | DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食 分解者 | B. | 寄生 消費者 | C. | 寄生 分解者 | D. | 競爭 分解者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙M處的成分屬于內環(huán)境中的組織液 | |
B. | 圖丙處的電位變化說明圖甲中的神經(jīng)遞質使下一個神經(jīng)元抑制,a處的膜電位始終為靜息電位 | |
C. | 圖丁處的電位變化說明離子Y是陽離子 | |
D. | 圖乙中K+外流所需能量,可由突觸后膜神經(jīng)元的線粒體或細胞溶膠提供 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆石河子第一中學高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家鼠中短尾(T)對正常(t)為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相互交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活的類型的遺傳因子組成可能是
A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt
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