下列哪一種離子對人體細(xì)胞是有害的?( 。
A、Na+
B、K+
C、Fe2+
D、Pb2+
考點:無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:本題是對人體細(xì)胞的組成元素、無機(jī)鹽的作用的考查,回憶人體細(xì)胞的組成元素的種類和無機(jī)鹽的作用,然后結(jié)合題干信息解答.
解答: 解:Na+、K+和Fe2+都是人體細(xì)胞的重要組成元素,對人體細(xì)胞的正常生命活動具有重要作用,pb2+屬于重金屬離子,能使蛋白質(zhì)變性,對人體細(xì)胞有害.
故選:D.
點評:本題的知識點是無機(jī)鹽的作用,人體細(xì)胞的組成元素,蛋白質(zhì)變性的原因,理解相關(guān)知識點并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

家兔的褐毛對黑毛是一對相對性狀,控制該性狀的基因位于常染色體上.現(xiàn)有四只家兔,甲和乙是雌兔,丙和丁是雄兔,已知甲、乙、丙兔為黑毛,丁兔為褐毛.甲與丁多年交配,子兔全部為黑毛;乙與丁交配,子兔中有褐毛兔.以下說法中不正確的是( 。
A、黑毛對褐毛是顯性.
B、鑒別丙兔是純合體,還是雜合體,可用丙兔和丁兔進(jìn)行測交,后代都為黑毛,則丙兔為純合子;后代既有黑毛又有褐毛,則丙兔為雜合子
C、設(shè)B為顯性基因,b為隱性基因,則甲、乙、丁兔的基因型分別為BB、Bb、bb
D、乙與丁多年交配,子兔中褐毛兔的概率為
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用產(chǎn)生的O2來自于( 。
A、全部來自CO2
B、全部來自于H2O
C、來自于CO2和H2O
D、來自于糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

1859年,達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》,文中對生物的進(jìn)化歷程進(jìn)行了詳細(xì)的闡述.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是( 。
A、由于時代的局限性,達(dá)爾文沒有解釋生物遺傳變異的本質(zhì)
B、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說中強(qiáng)調(diào),生存斗爭是生物進(jìn)化的動力
C、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,隔離是物種形成的必要條件
D、共同進(jìn)化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

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科目:高中生物 來源: 題型:

讓人們談虎色變的艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,即HIV引起的,HIV存在于患者或攜帶者的血液、精液中,HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致患者喪失免疫功能.下列說法錯誤的是( 。
A、艾滋病的傳染性極強(qiáng)
B、生活中與患者握手易感染HIV
C、HIV能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以RNA為模板形成DNA
D、補(bǔ)牙時,可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染HIV

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于限制細(xì)胞長大的因素是( 。
A、細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系
B、保持細(xì)胞的較高的物質(zhì)運(yùn)輸效率
C、生物體自身體積限制
D、核內(nèi)DNA不會隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)神經(jīng)元之間興奮的傳遞的說法不正確的是( 。
A、依賴于突觸
B、有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
C、依賴于神經(jīng)遞質(zhì)
D、雙向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于基因工程的有關(guān)說法正確的是( 。
A、所需要的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
B、限制酶切割DNA后一般將產(chǎn)生黏性末端
C、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合不需要相同的黏性末端
D、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,基因工程就成功了

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科目:高中生物 來源: 題型:

在營養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下,某細(xì)菌每20min 就分裂繁殖一代.現(xiàn)將該細(xì)菌種群(m個個體)接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng),理想條件下,t小時后,該種群的個體總數(shù)是( 。
A、m?2t
B、m?220?
C、2
t
20
D、m?23t?

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