【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)中的植食性動物不可能占有不詞營養(yǎng)組
B. 挺幵放性的生態(tài)系統(tǒng),其物質總量會遂漸遞減
C. 生物數(shù)量越多的生態(tài)系統(tǒng),其自我調節(jié)能力越大
D. 信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)中生物賴以生存、繁衍的必要條件
【答案】AD
【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中植食性動物是直接以植物為食,只能處于第二營養(yǎng)級,所以不可能占有不同營養(yǎng)級,A項正確;幵放性的生態(tài)系統(tǒng),如城市生態(tài)系統(tǒng)依靠其他生態(tài)系統(tǒng)不斷輸入物質,因此城市生態(tài)系統(tǒng)的物質總量會逐漸增加,B項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構越復雜的其自我調節(jié)能力越大,C項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)反饋調節(jié)的必要條件,能調節(jié)種間關系,D項正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖,有關敘述正確的是
①當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加
②c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
④寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫
⑤圖中的e激素是由下丘腦神經(jīng)內分泌細胞產(chǎn)生的
⑥由圖可知人體對體溫與水平衡的調節(jié)主要是體液調節(jié)的結果
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是 ( )
A. 核酸、蛋白質、細胞、糖類 B. 蛋白質、核酸、細胞、脂肪
C. 蛋白質、核酸、細胞、糖類 D. 核酸、蛋白質、糖類、細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖(一)是蘋果酒和蘋果醋的現(xiàn)代生產(chǎn)裝置簡圖,圖(二)是與生產(chǎn)過程關聯(lián)的某些物質濃度隨時間的變化情況。據(jù)圖分析,相關敘述錯誤的是( )
A.甲、乙罐中的微生物的代謝類型分別是異養(yǎng)兼性厭氧型、異養(yǎng)需氧型
B.甲罐頂上管道彎曲及加水的目的是防止空氣、雜菌進入,以及排氣減壓等
C.乙罐中刨木花既有利于發(fā)酵菌的附著,又能為其提供一定的碳源
D.a、b曲線可分別代表酒精和醋酸的濃度變化規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學總結了四點有關減數(shù)分裂/染色體/DNA的知識點,其中不正確的是
A.次級精母細胞核中的DNA分子和神經(jīng)細胞核中的DNA分子數(shù)目相同
B.減數(shù)第二次分裂后期,細胞中染色體的數(shù)目等于神經(jīng)細胞中的染色體數(shù)
C.初級精母細胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同
D.任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列能成為蛋白質分子結構多樣性的主要原因是( )
A.氨基酸的種類成千上百
B.氨基酸形成肽鍵的方式多樣
C.氨基酸的排列順序變化多端
D.氨基酸的空間結構千差萬別
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是
A. 不放藥物時,刺激B處,觀察現(xiàn)象
B. 藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象
C. 藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象
D. 藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象
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