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圖甲表示某地夏季一密閉大棚內一晝夜間CO2濃度的變化，而圖乙表示棚內植株在b點時，消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比（體積比），其中正確的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D
考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：圖甲中ab段和cd段分別表示在凌晨0時至6時和晚上18時至24時，植物呼吸作用大于光合作用；b點之前，大棚內CO2濃度增加；b點之后，大棚的二氧化碳濃度開始下降，說明b點時棚內植株光合作用的強度等于呼吸作用的強度，即消耗的二氧化碳總量與消耗的氧氣總量相等，其體積比為1：1．
解答： 解：據圖分析可知，b點之前，大棚內CO2濃度增加，說明了光合作用小于呼吸作用；b點之后，大棚的二氧化碳濃度開始下降，光合作用大于呼吸作用，同時也說明了：b點時棚內植株光合作用的強度等于呼吸作用的強度，即消耗的CO2總量與消耗的O2總量相等，其體積比為1：1．
故選：B．
點評：本題綜合考查了光合作用和呼吸作用的相互關系，意在考查了考生對知識點的了解程度和對圖形題的理解和分析能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A、B為某動物細胞分裂的細胞周期及其分裂期的示意圖．請據圖回答：
（1）圖A可以表示一個完整的細胞周期的是
 
．
（2）圖B中的時期相當于圖A中的
 
段，圖B細胞中有染色體
 
個、染色單體
 
個和DNA分子
 
個．
（3）人的體細胞一般能連續(xù)分裂
 
次，但癌細胞可以
 
，所以容易形成腫瘤癥狀．
（4）人的壽命主要是由細胞的
 
決定．
A．分裂次數(shù)       B．細胞壽命       C．兩者共同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于細胞全能性的理解，錯誤的是（　�。�
A、花粉可培育成個體，是細胞全能性的體現(xiàn)
B、生物體內細胞沒有表現(xiàn)全能性是因為基因選擇性表達導致了細胞分化
C、當植物細胞脫離原來的植物體而處于離體狀態(tài)時，就會表現(xiàn)出全能性
D、從理論上講，植物體每一個活細胞都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖所示的四個家系，黑色是遺傳病患者，白色為正�；驍y帶者，下列有關敘述不正確的是（　　）
A、可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B、肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C、家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者
D、家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的兒率是25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列人類疾病中，能依據孟德爾遺傳定律預測后代患病幾率的是（　�。�
A、地方性甲狀腺腫B、艾滋病
C、血友病D、壞血病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖代表某抗原進入機體后引起人體特異性免疫反應的過程，下列相關敘述正確的是（　　）
A、圖中T細胞和細胞Ⅰ都來源于造血干細胞，但結構、功能不同，根本原因是發(fā)育場所不同
B、圖中能識別抗原的細胞有T細胞、細胞Ⅰ、細胞Ⅱ和細胞Ⅲ
C、在①階段中和⑨過程發(fā)生之后的階段，可能有吞噬細胞的參與
D、圖示特異性免疫反應過程中產生的免疫活性物質只有抗體一種

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科目：高中生物 來源： 題型：

單位質量的脂肪與淀粉相比，其所含元素與氧化時耗氧量的特點是前者（　�。�
A、含C、H多，氧化時耗氧多
B、含C、H多，氧化時耗氧少
C、含C、H少，氧化時耗氧多
D、含C、H少，氧化時耗氧少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關生物實驗的敘述中錯誤的有（　�。�
①西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖是還原糖鑒定實驗的理想材料
②用顯微鏡觀察根尖細胞有絲分裂時，看到的分生區(qū)細胞在右下方，為使觀察目標移至視野中央，應該將裝片向右下方移動
③將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
④觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，品質好的高倍鏡可以看到細胞從分裂前期到中期的變化．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

長期以來，香蕉生產遭受病害的嚴重威脅，制約了其發(fā)展．目前，隨著轉基因抗病香蕉基因工程技術的日趨成熟，為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑．轉基因抗病香蕉的培育過程如圖所示，質粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點．請回答：
（1）構建含抗病基因的表達載體A時，應選用限制酶
 
，對
 
進行切割．
（2）培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使基因表達載體A中含有
 
，作為標記基因．
（3）能使抗病基因在香蕉細胞中特異性表達的調控序列是：
 
 （填字母序號）．
A啟動子   B終止子  C 復制原點   D標記基因
（4）將目的基因導入植物細胞常用方法有多種，圖中所示方法為
 
．
（5）欲檢測目的基因是否表達成功，可采用的技術
 
（填字母序號）．
A．核酸分子雜交        B．基因序列分析    C．抗原-抗體雜交   D．PCR
（6）利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成轉基因植株．香蕉組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)物質外還必須含有
 
 等植物激素，它們會在
 
（填圖中標號）階段發(fā)揮作用，同時
 
（填圖中標號）階段還需要給予一定光照．
（7）從香蕉組織塊到獲得轉基因抗病香蕉試管苗的過程中，需經過
 
．（填數(shù)字）
①無絲分裂    ②有絲分裂   ③減數(shù)分裂   ④原代培養(yǎng)   ⑤傳代培養(yǎng)
⑥植物體細胞雜交   ⑦細胞融合     ⑧脫分化      ⑨再分化

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