（2012?邯鄲二模）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中，正確的是（ ）

A.動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息

B.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能來自無機環(huán)境

C.動物通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵屬于行為信息的傳遞

D.利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學(xué)防治

 

A

【解析】

試題分析：閱讀題干可知，本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能，先回憶生態(tài)系統(tǒng)的物理信息、化學(xué)信息和行為信息之間的差別，然后 根據(jù)選項描述做出判斷．

【解析】
A、行為信息是動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息．所以A正確．

B、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息的可以來源于無機環(huán)境，也可以來源于生物．所以B錯誤．

C、動物通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵屬于化學(xué)信息的傳遞．所以C錯誤．

D、利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于生物防治．所以D錯誤．

故應(yīng)選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修二第三章3.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?金山區(qū)一模）DNA指紋技術(shù)是用限制酶切割樣品DNA后，并通過電泳等技術(shù)把切割后的DNA片段按大小分開．如圖是一對夫婦和三個子女指紋的DNA片段，據(jù)表分析不正確的是（ ）

A.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于一條染色體上

B.基因Ⅱ與基因Ⅳ可能位于一條染色體上

C.基因Ⅲ可能位于X染色體上

D.基因Ⅴ不可能位于Y染色體上

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?南昌二模）為研究南昌市水體富營養(yǎng)化狀況，科學(xué)家對市內(nèi)幾處水體進行了抽樣，并在水樣中培養(yǎng)玫瑰擬衣藻，檢測不同水樣中玫瑰擬衣藻的增長率，結(jié)果如表所示：

取樣地點

N（mg/L）

P（mg/L）

玫瑰擬衣藻增長率

 

魚塘

1

7.53

0.101

0.244

魚塘

2

8.5

0.082

0.2163

艾溪湖

1

0.74

0.03

0.1716

艾溪湖

2

0.67

0.032

0.1989

青山湖

1

1.32

0.21

0.4138

青山湖

2

1.48

0.16

0.2684

據(jù)表分析，下列說法正確的是（ ）

A.玫瑰擬衣藻對P元素的需求量比對N元素的需求量要大

B.在艾溪湖1號水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達到環(huán)境容納量K

C.限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長的主要因素是P元素，N元素的影響很小

D.魚塘中的N元素遠多于湖水，所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴(yán)重

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?虹口區(qū)一模）如圖示四個不同國家中，在相同的時間內(nèi)人口種群大小與每英畝土地糧食產(chǎn)量的關(guān)系（實線為種群大小，虛線為每英畝土地糧食產(chǎn)量）．請問在無糧食進口的情況下，哪一個國家能生存更長久？（ ）

A. B. C. D.

 

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?奉賢區(qū)一模）下列屬于動物獲取化學(xué)信息的感受器是（ ）

A.雄蛾的觸角 B.人的前庭器 C.響尾蛇的頰窩 D.魚類的側(cè)線器官

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?宜昌模擬）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的說法中，錯誤的是（ ）

A.化學(xué)信息的實例是某種動物用自己的尿液來標(biāo)記領(lǐng)地

B.昆蟲被蜘蛛網(wǎng)粘住時，蜘蛛網(wǎng)的振動頻率是一種物理信息

C.利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂有害昆蟲的雌雄交配，使昆蟲的繁殖力下降，屬于生物防治

D.孔雀開屏這種“求偶炫耀”是一種行為信息，行為信息只能在同種生物間傳遞信息，不能在異種生物間傳遞信息

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?西安一模）下列關(guān)于幾幅曲線圖的說法不正確的（ ）

A.

圖中光作為物理信息，對同一植物的萌發(fā)作用具有兩重性

B.

圖中若c為生產(chǎn)者，則b代表該生態(tài)系統(tǒng)中的次級消費者

C.

圖中因工業(yè)污染，改變了黑化蛾與地衣之間的競爭關(guān)系

D.

圖中若A為草本植物的種類數(shù)量，B可能為整個植被的生物量

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?貴州模擬）下列有關(guān)生物學(xué)科歷史的描述，錯誤的是（ ）

A.溫特通過實驗法證實了植物向光性的原因

B.林德曼利用調(diào)查法和系統(tǒng)分析法發(fā)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的特點

C.活森和克里克利用建立模型的方法構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

D.魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)了光合作用釋放的氧氣來自水

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?湖南一模）細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（ ）

①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)；

②真核細胞細胞核內(nèi)有染色體，原核細胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA；

③真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣．

A.① B.② C.①② D.①②③

 

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