科學(xué)實驗表明：生命活動旺盛的細胞自由水和結(jié)合水的比值較大，而處于休眠狀態(tài)的自由水與結(jié)合水的比值較�。埛治鐾瓿上铝袉栴}．
（1）干種子所含的水主要是
 
，抗旱性強的植物體內(nèi)所含的結(jié)合水的含量
 
，（填增加或減少）處于休眠狀態(tài)的細胞內(nèi)自由水含量
 
（填增加或減少））．
（2）農(nóng)民將新收獲的種子放在場院內(nèi)曬，是為了除去部分
 
，然后再將其儲存．這樣做有兩個目的，一是防止因水分過多而霉變；二是可降低種子的呼吸作用，從而減少有機物的消耗．這說明
 
水多，代謝旺盛．
（3）血液凝固時自由水轉(zhuǎn)變成結(jié)合水，說明自由水和結(jié)合水是可以
 
．
考點：水在細胞中的存在形式和作用
專題：
分析：細胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水能自由移動，對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸具有重要作用；自由水與結(jié)合水比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．
解答： 解：（1）種子曬干時散失的主要是自由水，故干種子所含的水主要是結(jié)合水，抗旱性強的植物體內(nèi)所含的結(jié)合水的含量增加，處于休眠狀態(tài)的細胞代謝減慢，故細胞內(nèi)自由水含量減少．
（2）農(nóng)民將新收獲的種子放在場院內(nèi)曬，是為了除去部分自由水，然后再將其儲存．這樣做有兩個目的，一是防止因水分過多而霉變；二是可降低種子的呼吸作用，從而減少有機物的消耗．這說明自由水多，代謝旺盛．
（3）血液凝固時自由水轉(zhuǎn)變成結(jié)合水，說明自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的．
故答案為：
（1）結(jié)合水、增加、減少
（2）自由水、自由
（3）相互轉(zhuǎn)化
點評：本題的知識點是水的存在形式和功能，對于相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵，本題主要考查學(xué)生形成知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，并利用知識點間的內(nèi)在聯(lián)系解題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)肯定不含核糖的是（　�。�
A、ATPB、酶
C、DNAD、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某哺乳動物精巢內(nèi)細胞的分裂過程示意圖，圖中Ⅰ～Ⅲ表示分裂過程，1～5表示細胞分裂圖象，圖中1細胞的基因型是AaXBY．請據(jù)圖回答：

（1）圖中1細胞和2細胞中所含染色體組成完全相同的生物學(xué)意義是
 
．
（2）圖中Ⅱ過程中染色體行為變化的主要特點是
 
，減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在以上圖示的
 
過程．
（3）基因重組發(fā)生在以上圖示的
 
過程，兩個3細胞的基因組成是
 
．
（4）若圖中2細胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標記，正常情況下該細胞形成的成熟生殖細胞中含15N與不含15N的比例是
 
．
（5）若圖中2細胞在減數(shù)第一次分裂過程中性染色體沒有分離，減數(shù)第二次分裂正常，則此細胞產(chǎn)生精子的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡（由膜包被的泡狀結(jié)構(gòu)），可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運輸．圖乙是該細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)，1，2，3表示膜蛋白．請據(jù)圖回答以下問題．

（1）從圖甲中可以知道，溶酶體起源于B
 
（細胞器名稱）．
（2）脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有
 
．
（3）COPⅡ被膜小泡負責從A
 
（細胞器名稱）向B運輸“貨物”．若定位在A中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入B，則圖中的
 
可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．
（4）該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的
 
結(jié)合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細胞膜具有
 
的功能．
（5）圖乙中膜蛋白1為粘連蛋白，則在細胞癌變后，其含量的變化是
 
．
（6）圖乙中膜蛋白3為載體蛋白，則其參與的跨膜運輸方式可能是
 
和
 
．
（7）神經(jīng)遞質(zhì)釋放的關(guān)鍵步驟是突觸小泡（囊泡）與
 
的融合過程．有一種水母發(fā)光蛋白，它與鈣離子結(jié)合后可發(fā)出熒光．將水母發(fā)光蛋白注入槍烏賊巨軸突內(nèi)，觀察發(fā)現(xiàn)當興奮傳到軸突末端時熒光增強，隨后檢測到神經(jīng)遞質(zhì)放到突觸間隙．據(jù)此可推測，
 
可以啟動神經(jīng)遞質(zhì)的釋放．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、對細胞有害的物質(zhì)有可能進入細胞膜
B、細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性
C、細胞膜保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
D、載體蛋白是鑲嵌在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

各種元素中，占細胞干重最多的是（　　）
A、HB、CC、ND、O

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的描述，正確的是（　�。�
A、西瓜中含有豐富糖分，常用做還原糖的鑒定材料
B、“觀察植物根尖細胞有絲分裂”實驗中，顯微鏡能觀察到一個細胞連續(xù)分裂的過程
C、探究酵母菌的呼吸方式時，不能依據(jù)是否產(chǎn)生C02來判斷其呼吸方式
D、顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)和細胞壁的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗的敘述正確的是（　�。�
A、探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響，利用斐林試劑檢驗淀粉是否分解
B、觀察減數(shù)分裂時，低倍顯微鏡找到清晰的物像后不能直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡
C、在用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實驗中，看到的是它們生活狀態(tài)下的形態(tài)
D、探究溫度對酶活性的影響，可用3%過氧化氫和過氧化氫酶作材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對于“試管嬰兒”的解釋，正確的是（　�。�
①屬于無性生殖   ②屬于有性生殖   ③體外受精          ④體內(nèi)受精
⑤體外發(fā)育      ⑥體內(nèi)發(fā)育       ⑦運用基因工程技術(shù)   ⑧運用細胞工程技術(shù)．
A、②③⑥⑦⑧B、①③⑥⑦⑧
C、①③⑤⑧D、②③⑥⑧

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