12.若圖中甲、乙均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,細(xì)胞1與2及細(xì)胞3與4之間通過(guò)某種化學(xué)物質(zhì)直接發(fā)送聯(lián)系.據(jù)圖所作的下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞3和細(xì)胞4之間的信息傳遞是通過(guò)遞質(zhì)來(lái)完成的
B.信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快
C.若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞,產(chǎn)生的激素作用于細(xì)胞2的是甲狀腺細(xì)胞
D.人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān),也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)

分析 細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1、相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合.2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息.即細(xì)胞←通道→細(xì)胞.如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.3、通過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流.如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞.
圖甲表示體液調(diào)節(jié),圖乙表示神經(jīng)調(diào)節(jié).

解答 解:A、細(xì)胞3和細(xì)胞4之間的信息傳遞是通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)來(lái)完成的,A正確;
B、信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4(神經(jīng)調(diào)節(jié))的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2(體液調(diào)節(jié))的速度快,B正確;
C、若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞,其分泌物能直接作用于細(xì)胞2,則細(xì)胞2最可能是垂體細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與圖甲體液調(diào)節(jié)和圖乙神經(jīng)調(diào)節(jié)都有關(guān),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞間的信息交流,意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.貓的毛色基因B控制黑毛性狀b基因控制黃毛性狀,當(dāng)B和b同時(shí)存在則表現(xiàn)為黃底黑斑.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),黃底黑斑性狀僅見(jiàn)于雌貓,且不存在致死現(xiàn)象.對(duì)此有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.B和b基因僅位于X染色體上,Y上沒(méi)有其等位基因
B.黃毛貓與黑毛貓雜交,后代一定會(huì)出現(xiàn)黃底黑斑貓
C.黃底黑斑貓和黑毛貓雜交,后代不可能出現(xiàn)黃色雌貓
D.黃色雄貓的b基因既可能來(lái)自父本,也可能來(lái)自母本

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3.人類(lèi)的多指是顯性遺傳病,白化病是一種隱性遺傳病,已知控制這兩種疾病的等位基因都在常染色體上,且獨(dú)立遺傳,在一個(gè)家庭中,父親多指,母親正常,他們有一個(gè)白化病但手指正常的孩子,則下一個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列進(jìn)行光合作用的生物,結(jié)構(gòu)不同于其它三種的是( 。
A.顫藻B.衣藻C.苔蘚D.玉米

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖的5個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)A、B、C、D、E中屬于減數(shù)分裂的是BDE.
(2)A細(xì)胞有8個(gè)DNA分子,屬于有絲分裂后期時(shí)期.
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有ABCE.  
(4)染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有AD.
(5)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有AD.
(6)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞,子細(xì)胞中染色體有4條.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B和C表示三種不同的激素.回答下列問(wèn)題:
(1)激素B的名稱(chēng)是促甲狀腺激素.影響激素B分泌的激素名稱(chēng)是甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素.
(2)當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí),血液中C的含量增加,則機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)增加.
(3)懷孕母親缺碘時(shí),C分泌量下降,通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),使A和B的分泌量增加,結(jié)果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.肝糖原經(jīng)過(guò)水解酶的作用,最后的產(chǎn)物是( 。
A.葡萄糖B.葡萄糖和果糖C.葡萄糖和半乳糖D.二氧化碳和水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述中不正確的是(  )
A.衰老的細(xì)胞體積變小,細(xì)胞核體積增大
B.有些酶的活性降低
C.細(xì)胞核的染色質(zhì)收縮,染色加深,染色體端粒變短
D.細(xì)胞的新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)色素積累減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.分析表中的實(shí)驗(yàn),甲組細(xì)胞與乙組細(xì)胞相比,水分滲出量的多少,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式分別是( 。
實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)材料先用下列培養(yǎng)液處理再進(jìn)行如下處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果
紫色洋蔥外
表皮細(xì)胞
完全營(yíng)養(yǎng)液0.3g/mL的蔗糖溶
液處理相同時(shí)間
?
蒸餾水?
A.少,自由擴(kuò)散B.多,主動(dòng)運(yùn)輸C.相等,被動(dòng)運(yùn)輸D.相等,協(xié)助擴(kuò)散

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