【題目】以下是受精過程的部分階段,排列順序正確的是( )
①第一次卵裂開始 ②釋放第二極體 ③頂體反應(yīng) ④穿越透明帶 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①
C.③④②①⑤⑥ D.③④②⑤⑥①
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進(jìn)行著演替。下列關(guān)于演替的敘述,正確的是
A. 初(原)生演替歷程短,速度慢
B. 在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低
C. 在演替早期,群落中的優(yōu)勢(shì)種群的基因頻率發(fā)生顯著變化
D. 在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林,是次生演替的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異的原因是( )
A. 誘導(dǎo)染色體連續(xù)復(fù)制兩次 B. 促使染色單體分開,形成了染色體
C. 促進(jìn)細(xì)胞兩兩融合 D. 抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)中某一種群的種群增長率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.在t0→t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長
B.t2時(shí)種群數(shù)量約是t1時(shí)種群數(shù)量的2倍
C.與t2時(shí)相比,t1時(shí)該種群種內(nèi)斗爭更激烈
D.在t1→t2時(shí)間,種群數(shù)量呈上升趨勢(shì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細(xì)胞分泌蛋白
B.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D.可以爆過細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. Rous肉瘤病毒屬于致癌因子
B. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放消耗能量
C. 大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒
D. 原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中也存在
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員擬用組織培養(yǎng)繁殖一種糧食作物,其基本過程為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。請(qǐng)回答:
(1)用于植物組織培養(yǎng)的離體材料都需要消毒,通常消毒所用的藥劑是__________。植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中無需使用的設(shè)備及用品是__________(A.封口膜 B.滅菌鍋 C.酒精燈 D.玻璃刮刀)。
(2)植物組織培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上長有多種細(xì)菌,若要從中分離出某種細(xì)菌,可用接種環(huán)挑取少量細(xì)菌,在LB培養(yǎng)基上__________,形成單__________后,再進(jìn)一步觀察確認(rèn)。
(3)在幼苗培養(yǎng)過程中,生根培養(yǎng)基的主要成分是__________(A.MS培養(yǎng)基 B.MS培養(yǎng)基+蔗糖 C.MS培養(yǎng)基+NAA +蔗糖 D.MS培養(yǎng)基+BA+NAA+蔗糖)。若要誘導(dǎo)叢狀苗,培養(yǎng)基中添加的生長素濃度__________(填“大于”、“小于”或“等于”)細(xì)胞分裂素濃度。
(4)將該植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量__________(填“能”或“不能”)滿足自身最佳生長的需要。若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應(yīng)將培養(yǎng)基中的蔗糖濃度__________(填“降低”、“不變”或“提高”),以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。糧食作物成熟后,取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉,一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是__________。
(5)為了提高該糧食作物的產(chǎn)量,把一個(gè)抗蟲基因成功整合到一條染色體上,因此可以把該轉(zhuǎn)基因植株看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生F1代中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的__________。將上述抗蟲植株的后代種子種植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性,該現(xiàn)象稱為__________。要想獲得能穩(wěn)定遺傳的抗蟲品種,常采用的雜交方法是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象時(shí),DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是
A. 1:1 B. 1:2 C. 4:1 D. 2:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一雜交組合產(chǎn)生了四種后代,其理論比值3:1:3:1,則這種雜交組合為
A. Ddtt×ddtt B. DDTt×Ddtt
C. Ddtt×DdTt D. DDTt×ddtt
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