科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
B、用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA |
C、合成子代T2噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細(xì)菌提供 |
D、用35S標(biāo)記T2噬菌體,侵染、離心后35S主要存在于沉淀物中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親代南瓜乙是純合子 |
B、子代南瓜純合子占25% |
C、南瓜的白色和盤狀是顯性性狀 |
D、25%的子代南瓜與親代南瓜性狀不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基都需要加入瓊脂 |
B、所用的培養(yǎng)溫度都相同 |
C、都要經(jīng)歷脫分化和再分化過程 |
D、都需要無菌培養(yǎng)條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、100%的CO2 |
B、95%的空氣和5%的O2 |
C、95%的空氣和5%的CO2 |
D、100%的空氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理 |
B、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH |
C、為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 |
D、將數(shù)量相等的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜培養(yǎng)條件下培養(yǎng),一段時間后,會觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多 |
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