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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只含有一種核酸,即DNA或RNA |
B、mRNA完成合成前可與核糖體結(jié)合 |
C、光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上 |
D、沒有細(xì)胞壁,屬于單細(xì)胞生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積(最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量 | 氣孔相對 開放度 |
凈光合速率 |
A | 新葉展開前 | 19 | - | - | -2.8 |
B | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.0 | 1.75 | 2.5 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.0 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.5 | 0.75 | 1.0 | 1.5 | 2.25 | 3.0 | 3.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、336 | B、294 |
C、275 | D、161 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50% | B、20.5% |
C、12.5% | D、6% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原 |
B、利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙 |
C、用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細(xì)胞均能生長,未融合細(xì)胞均不能生長 |
D、丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁 |
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