A、多糖 | B、蛋白質 |
C、RNA | D、脫氧核糖 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、父BBDd、母bbDD、Bb精子、bD卵細胞 |
B、父BDD、母bbDd、BD精、bd卵細胞 |
C、父BbDd、母bbDd、bd精子、bd卵細胞 |
D、父BbDd、母bbDD、bD精子、bD卵細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使用低倍顯微鏡觀察細胞裝片時,放大倍數小,看到細胞數目多、視野明亮 |
B、在鑒別死細胞和活細胞時,常用“染色排除法”,例如使用臺盼藍染色,活的細胞被染成藍色,死的細胞不能被染色,從而進行判斷 |
C、低溫誘導植物細胞染色體數目加倍的原理是低溫抑制紡錘體的形成,使細胞不能分裂成為兩個子細胞 |
D、平板劃線操作中,隨著劃線次數的不斷增加其接種環(huán)上的菌種會越來越少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同發(fā)育時期激素的種類和數量不同的根本原因是基因選擇性表達的結果 |
B、在細胞的伸長階段,生長素和赤霉素的含量變化類似,說明在此過程中兩者起協同作用 |
C、植物的生長發(fā)育是各種激素相互作用、共同調節(jié)的結果 |
D、對芹菜噴施赤霉紊可增加產量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該雜交后代中表現型為D性狀顯性、E性狀顯性、F性狀隱性的概率為
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B、該雜交后代中基因型為ddeeff的個體所占的比例為
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C、該雜交后代中雜合子所占的比例為
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D、該雜交后代中,子代表現型不同于兩個親本的個體占全部子代的比例為
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