同位素示蹤法的有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O
B、用15N標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌，繁殖兩代后所有的大腸桿菌都會有放射性
C、用3H標記的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及運輸過程
D、用35S標記的噬菌體侵染細菌，能說明蛋白質(zhì)不進入細菌細胞
考點：有氧呼吸的過程和意義,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,噬菌體侵染細菌實驗,DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：本題是對有氧呼吸過程、DNA分子復(fù)制的特點、分泌蛋白的合成和分泌過程、噬菌體侵染細菌的實驗的綜合性考查，根據(jù)選項梳理相關(guān)知識點然后分析解答．
解答： 解：A、小白鼠吸入18O2參與有氧呼吸的第三階段形成H218O，H218O參與有氧呼吸的第二階段可以產(chǎn)生含18O的二氧化碳，A錯誤；
B、DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，用15N標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌，15N標記的脫氧核苷酸是DNA復(fù)制的原料，因此不論繁殖幾代，所有的大腸桿菌都會有放射性，B正確；
C、分泌蛋白先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成，然后先后進入到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體內(nèi)進行加工，最后分泌到細胞外，亮氨酸是蛋白質(zhì)合成的原料，因此可以用3H標記的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及運輸過程，C正確；
D、噬菌體由DNA和蛋白質(zhì)組成，S存在于蛋白質(zhì)中，不存在于DNA中，因此可以用35S標記的噬菌體侵染細菌，能說明蛋白質(zhì)不進入細菌細胞，D正確．
故選：A．
點評：本題的知識點是有氧呼吸過程的物質(zhì)變化，DNA分子復(fù)制的過程和特點，分泌蛋白的合成和分泌過程，噬菌體侵染細菌的實驗，對于同位素示蹤法在研究相關(guān)過程中的應(yīng)用是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)植物細胞融合和培養(yǎng)的問題．
花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因．用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力．再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株．流程如圖1．

（1）植物細胞融合技術(shù)中過程①需要利用
 
 酶去除細胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體．過程②用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細胞融合，細胞層面可能會得到兩兩融合的細胞類型有
 
種．供體葉肉細胞原生質(zhì)體與根細胞原生質(zhì)體比較所特有的結(jié)構(gòu)是
 
，該結(jié)構(gòu)的有無可作為初步篩選雜種細胞的標志．
（2）③④培養(yǎng)過程中在培養(yǎng)基成分上的區(qū)別主要是
 
的不同．④過程還先后包括下列哪些操作順序
 
．
①誘導(dǎo)形成芽　②取合適外植體�、壅T導(dǎo)形成未分化狀態(tài)的細胞　④誘導(dǎo)形成根
（3）采用特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA 通過PCR技術(shù)進行擴增，可以得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種植株的鑒定．圖2是用該引物對雙親及再生植株1-4 基因組DNA進行擴增的結(jié)果．據(jù)圖判斷，再生植株1-4中一定是雜種植株的有
 
．

（4）若要篩選出具有高抗性的雜種植株．可對以上雜種植株分別進行
 
接種實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2007年8月22日中央電視臺報道：日本研究人員依靠體細胞克隆技術(shù)進行反復(fù)“拷貝”，成功培育出第四代克隆豬．這個研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生，此后，他們又從長大的克隆豬唾液腺中提取細胞，將其細胞核植入未受精的卵子，依次培育出第二代和第三代克隆豬．研究人員認為，豬與人類身體構(gòu)造相似，克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物，而反復(fù)“拷貝”克隆豬使科學(xué)家能在超過豬平均壽命的長時間里，使用遺傳性質(zhì)完全相同的豬做實驗．根據(jù)材料回答下列問題：
（1）在細胞核植入受體卵母細胞之前，要用顯微針去除卵母細胞的
 
，再將唾液腺細胞核注入，然后用物理或化學(xué)方法（如電脈沖、鈣離子載體、乙醇等）激活重組細胞，其目的是使其完成細胞分裂和發(fā)育進程．
（2）在胚胎早期發(fā)育過程中，定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮，細胞間隙擴大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎
 
期開始的標志，該時期的
 
細胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織．
（3）上述體細胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬，是對體細胞供體動物進行了100%的復(fù)制嗎？
 
理由是
 
．
（4）如同文件反復(fù)復(fù)印后清晰度會下降一樣，多次使用體細胞克隆技術(shù)也會給動物基因造成損傷．科學(xué)家已經(jīng)培養(yǎng)出第二代克隆牛和第六代克隆鼠，它們的基因都被發(fā)現(xiàn)有損傷，而第四代克隆豬的基因尚未發(fā)現(xiàn)異常，還有可能繼續(xù)“拷貝”下去．這項新進展對科學(xué)研究有何重要意義？
 
．
（5）試就“克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物”這一說法談?wù)勛约旱目捶?div id="wxv6z4k" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2012年，大量媒體報道了“毒膠囊”事件，不法廠商用工業(yè)明膠代替食用明膠制備藥用膠囊，導(dǎo)致重金屬鉻的含量超標，嚴重危害人體健康．工業(yè)明膠是動物皮經(jīng)鉻鞣制后得到的．下列說法不正確的是（　�。�
A、明膠的主要成分是蛋白質(zhì)
B、不可以將工業(yè)明膠摻入奶粉以提高奶粉中蛋白質(zhì)的含量
C、皮革鞣制過程中使用的K2Cr2O7會使蛋白質(zhì)鹽析
D、食用明膠（如果膠、黃原膠等）可以作食品添加劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

不論較近或較遠的物體，正常人都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這是由于下列哪一項調(diào)節(jié)的結(jié)果（　�。�
A、視網(wǎng)膜可前后調(diào)節(jié)移動
B、眼球前后徑可隨時調(diào)節(jié)
C、瞳孔可縮小或擴大
D、睫狀體可調(diào)節(jié)晶狀體的凸度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗內(nèi)容的敘述正確的是（　�。�
A、土壤動物豐富度的統(tǒng)計方法有兩種：記名計算法和標志重捕法
B、在探究“落葉在土壤微生物的作用下會腐爛”時，對照組的土壤不做處理，實驗組的土壤要加入細菌或放線菌等微生物
C、在設(shè)計制做生態(tài)缸時，應(yīng)考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例
D、在植物組織培養(yǎng)實驗中，必須強調(diào)所用器械的滅菌和實驗人員的無菌操作

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科目：高中生物 來源： 題型：

人們發(fā)現(xiàn)，蛛絲蛋白比蠶絲蛋白更細，但強度卻是更大，于是就有人試圖通過破解蛛絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu)，以指導(dǎo)對蠶絲蛋白基因的修改，從而讓蠶也吐出像蛛絲蛋白一樣堅韌的絲，此過程的名稱和依據(jù)的原理分別是（　�。�
A、基因突變：DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B、基因工程：RNA→RNA→蛋白質(zhì)
C、基因工程：DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)工程：蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與激素的應(yīng)用無關(guān)的實例是（　�。�
A、用黑光燈誘殺農(nóng)田中的害蟲
B、用閹割的方法提高公豬的肉產(chǎn)量
C、將青香蕉同成熟的蘋果混放，促其成熟
D、用一定濃度的生長素處理扦插枝條，利于生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性，下列說法不正確的是（　�。�
A、對待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅定，即堅決禁止生物武器．
B、中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆，可以有限制的進行克隆人的實驗
C、對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進行認真選擇，避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)
D、一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止試驗，并銷毀重組生物

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