A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產生 |
B、殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加 |
C、殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因大量表達 |
D、抗藥性強的害蟲所產生的后代都具有很強的抗藥性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A液(克%) | B液(克%) | C液(克%) | |
蛋白質 | 0 | 8 | 微量 |
葡萄糖 | 0 | 0.1 | 0.1 |
無機鹽 | 1.25 | 0.72 | |
尿素 | 1.8 | 0.03 | 0.03 |
尿酸 | 0.05 | 0.004 | 0.004 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質合成增加,葡萄糖利用增加 |
B、蛋白質合成增加,葡萄糖利用減少 |
C、蛋白質合成減少,葡萄糖利用增加 |
D、蛋白質合成減少,葡萄糖利用減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a |
B、經管口3取樣檢測酒精和CO2的產生情況 |
C、實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查 |
D、改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、yyRr | B、YyRR |
C、yyRR | D、YYRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加 | B、減少 | C、不變 | D、不確定 |
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