A. | 一條鏈上相鄰的堿基是通過(guò)氫鍵相連的 | |
B. | DNA由兩條反向平行的核糖核苷酸鏈盤(pán)旋而成 | |
C. | DNA分子中的氫鍵數(shù)目與DNA的穩(wěn)定性有關(guān) | |
D. | DNA的多樣性由磷酸和脫氧核糖的排列順序決定 |
分析 1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G).
2、DNA分子的多樣性和特異性:DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)在構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序上;特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列.
解答 解:A、一條鏈上相鄰的堿基是通過(guò)脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連的,A錯(cuò)誤;
B、DNA由兩條反向平行的脫氧核糖核苷酸鏈盤(pán)旋而成,B錯(cuò)誤;
C、DNA分子中氫鍵數(shù)目與DNA的穩(wěn)定性有關(guān),氫鍵數(shù)目越多,DNA分子穩(wěn)定性越高,C正確;
D、DNA分子的多樣性由堿基對(duì)的排列順序決定,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的多樣性和特異性,要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);理解和掌握DNA分子多樣性和特異性的含義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 垂直結(jié)構(gòu)是同種樹(shù)木因個(gè)體高矮差異導(dǎo)致的分層現(xiàn)象 | |
B. | 決定森林中生物垂直結(jié)構(gòu)的直接因素都是光照強(qiáng)度 | |
C. | 森林中垂直結(jié)構(gòu)能夠提高生態(tài)系統(tǒng)對(duì)光能的利用率 | |
D. | 調(diào)查喬木選取的樣方比調(diào)查草本選取的樣方面積小 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•馬鞍山期末)在有氧呼吸過(guò)程中,合成水和分解水分別發(fā)生在( )
A.第一階段和第二階段 B.第二階段和第三階段
C.第三階段和第一階段 D.第三階段和第二階段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種間競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng) | B. | 共生、寄生 | ||
C. | 寄生 | D. | 種內(nèi)斗爭(zhēng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O是組成糖類(lèi)的基本元素之一,在呼吸作用中CO2中的O來(lái)自丙酮酸 | |
B. | Fe是葉綠素的組成元素之一,沒(méi)有Fe植物就不能進(jìn)行光合作用 | |
C. | C是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,可以在類(lèi)囊體上通過(guò)光合作用形成有機(jī)物 | |
D. | P是構(gòu)成ATP的必需元素之一,光合作用中只有光反應(yīng)過(guò)程有ATP的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A.T4噬菌體 | B.煙草葉肉細(xì)胞 | C.煙草花葉病毒 | D.豌豆根毛細(xì)胞 | |
堿基 | 5種 | 8種 | 4種 | 5種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二倍體水稻體細(xì)胞中含二個(gè)染色體組 | |
B. | 二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大 | |
C. | 二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,其不可育,屬于可遺傳變異 | |
D. | 二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)供體和受體使用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理 | |
B. | 要用激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理 | |
C. | 供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng) | |
D. | 通過(guò)胚胎檢查,發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植 |
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