19.下列關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的敘述,正確的是(  )
A.一條鏈上相鄰的堿基是通過(guò)氫鍵相連的
B.DNA由兩條反向平行的核糖核苷酸鏈盤(pán)旋而成
C.DNA分子中的氫鍵數(shù)目與DNA的穩(wěn)定性有關(guān)
D.DNA的多樣性由磷酸和脫氧核糖的排列順序決定

分析 1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G).
2、DNA分子的多樣性和特異性:DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)在構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序上;特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列.

解答 解:A、一條鏈上相鄰的堿基是通過(guò)脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連的,A錯(cuò)誤;
B、DNA由兩條反向平行的脫氧核糖核苷酸鏈盤(pán)旋而成,B錯(cuò)誤;
C、DNA分子中氫鍵數(shù)目與DNA的穩(wěn)定性有關(guān),氫鍵數(shù)目越多,DNA分子穩(wěn)定性越高,C正確;
D、DNA分子的多樣性由堿基對(duì)的排列順序決定,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的多樣性和特異性,要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);理解和掌握DNA分子多樣性和特異性的含義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示為森林中的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.垂直結(jié)構(gòu)是同種樹(shù)木因個(gè)體高矮差異導(dǎo)致的分層現(xiàn)象
B.決定森林中生物垂直結(jié)構(gòu)的直接因素都是光照強(qiáng)度
C.森林中垂直結(jié)構(gòu)能夠提高生態(tài)系統(tǒng)對(duì)光能的利用率
D.調(diào)查喬木選取的樣方比調(diào)查草本選取的樣方面積小

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•馬鞍山期末)在有氧呼吸過(guò)程中,合成水和分解水分別發(fā)生在( )

A.第一階段和第二階段 B.第二階段和第三階段

C.第三階段和第一階段 D.第三階段和第二階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長(zhǎng);當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí),還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增殖,這種現(xiàn)象包括( 。
A.種間競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)B.共生、寄生
C.寄生D.種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于幾種化學(xué)元素與植物代謝關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A.O是組成糖類(lèi)的基本元素之一,在呼吸作用中CO2中的O來(lái)自丙酮酸
B.Fe是葉綠素的組成元素之一,沒(méi)有Fe植物就不能進(jìn)行光合作用
C.C是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,可以在類(lèi)囊體上通過(guò)光合作用形成有機(jī)物
D.P是構(gòu)成ATP的必需元素之一,光合作用中只有光反應(yīng)過(guò)程有ATP的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.不同生物含有的核酸種類(lèi)不同,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類(lèi)的描述正確的是( 。
 A.T4噬菌體B.煙草葉肉細(xì)胞C.煙草花葉病毒D.豌豆根毛細(xì)胞
堿基5種8種4種5種
核苷酸5種8種8種8種
五碳糖1種2種2種2種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)水稻的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.二倍體水稻體細(xì)胞中含二個(gè)染色體組
B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大
C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,其不可育,屬于可遺傳變異
D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.番茄果實(shí)成熟時(shí),多聚半乳糖醛酸酶(PG)顯著增加,促進(jìn)果實(shí)變紅變軟,但不利于長(zhǎng)途運(yùn)輸和保鮮.科學(xué)家通過(guò)如圖1流程得到了改造植株,可以抑制果實(shí)成熟.回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①需要的原料是四種核糖核苷酸,過(guò)程②需要一種重要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶.
(2)反義基因不能直接導(dǎo)入受體細(xì)胞中,而需要運(yùn)載體  協(xié)助,反義基因與PG基因功能上最主要的區(qū)別是轉(zhuǎn)錄的模板鏈不同.
(3)推測(cè)PG促進(jìn)番茄變軟成熟的原理是促進(jìn)細(xì)胞壁上的果膠分解,使組織軟化,該改造過(guò)程是通過(guò)翻譯抑制PG基因表達(dá)中的過(guò)程來(lái)達(dá)到減少PG量的目的.
(4)受體細(xì)胞因具有全能性而可以培養(yǎng)成改造植株,組織培養(yǎng)過(guò)程中希望細(xì)胞既分裂又分化?使用細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的順序應(yīng)該是先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素
(5)若有兩個(gè)反義基因?qū)爰?xì)胞染色體上,且該植株自交后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出反義基因(T)在染色體上的位置關(guān)系.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列過(guò)程在胚胎移植中沒(méi)有必要進(jìn)行的是(  )
A.對(duì)供體和受體使用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理
B.要用激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理
C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.通過(guò)胚胎檢查,發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植

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