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11.下列關于基因與染色體、性狀、遺傳信息關系的敘述,錯誤的是( 。
A.基因在染色體上呈線性排列
B.非等位基因只能位于非同源染色體上
C.遺傳信息蘊藏在基因的堿基排列順序中
D.基因可通過控制酶的合成控制代謝過程,進而控制生物的性狀

分析 基因、DNA、染色體的關系有:
(1)基因是有遺傳效應的DNA片段.
(2)DNA與蛋白質結合成染色體,一條染色體上可能有一條或兩條DNA.
(3)基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因.

解答 解:A、基因是有遺傳效應的DNA片段,DNA與蛋白質結合成染色體,所以基因在染色體上,每條染色體上都有若干個基因,且呈線性排列,A正確;
B、非等位基因不一定位于非同源染色體上,也可能為同源染色體上的不同位置,B錯誤;
C、基因的堿基排列順序中蘊藏著遺傳信息,C正確;
D、基因可通過控制酶的合成控制代謝過程,進而間接控制生物的性狀,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了基因、DNA、染色體三者之間的關系,意在考查學生對名詞的理解與運用,注意三者之間的層次關系、區(qū)別與聯(lián)系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若以下表格代表與生命系統(tǒng)相關概念的范圍,其中正確的是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關細胞中酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.酶都是在核糖體上合成,可以在細胞外發(fā)揮作用
B.酶具有高效性,酶促反應速率與酶濃度無關
C.人在運動或休息時,ATP與ADP的相互轉化都處于動態(tài)平衡之中
D.葉肉細胞在光下,葉綠體中ATP的運動方向是葉綠體基質→類囊體薄膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖分別是某動物雌性個體(2N)細胞減數分裂核DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖.請回答:

(1)圖中細胞甲是次級卵母細胞或極體,與之相對應的曲線段是d-e.
(2)圖中細胞乙是卵細胞或極體,與之相對應的曲線段是e-f.
(3)圖中細胞丙是初級卵母細胞,與之相對應的曲線段是c-d,丙細胞最終能形成1個成熟生殖細胞.
(4)上述曲線中d處DNA含量的變化是由于同源染色體分離,染色體數目減半的結果.
(5)非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生的時期所在的曲線段是c-d.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于隔離與生物進化的敘述,正確的是(  )
A.新物種的形成可以不經過隔離
B.地理隔離不會導致種群基因庫間的差異
C.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流
D.二倍體西瓜和四倍體西瓜可以雜交,但存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列選項中,肯定不屬于DNA分子一條鏈上的堿基排列( 。
A.ACGAGB.GAACCC.ACGTAD.CAUGG

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于實驗的相關敘述正確的是( 。
A.使用甲基綠染色觀察線粒體,細胞在一段時間內可以保持活性
B.發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于清水中后,液泡顏色將變淺
C.觀察植物根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂實驗過程中要使實驗材料保持活性
D.在綠葉中色素的提取和分離實驗中,用紙層析法提取色素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為腐乳制作過程的流程圖,下列說法不正確的是( 。
A.毛霉為好氧型真菌,為避免其無氧呼吸,放置豆腐時要留出一定縫隙
B.加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分使之變硬,同時能抑制微生物的生長
C.鹵湯中香辛料的作用僅僅是調節(jié)腐乳風味
D.現代腐乳的生產,可在無菌條件下直接接種優(yōu)良毛霉菌種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為物質出入細胞膜的示意圖.請根據圖回答.

(1)圖中B表示兩層磷脂分子,它構成膜的基本支架:C代表糖蛋白.
(2)圖中d物質的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散(或易化擴散).
(3)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號b;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號a.
(4)細胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜.

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