A、將此DNA放在含14N的培養(yǎng)液中復制2代,則子代中含15N的DNA占全部DNA的
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B、若①處的堿基對改變導致基因突變,不一定會導致性狀改變 | ||
C、此過程需要RNA聚合酶 | ||
D、DNA兩條鏈上的
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1 |
2 |
G+C |
A+T |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)元Ⅰ興奮時膜內(nèi)為負電位 |
B、Ⅱ處比血漿含較少的蛋白質(zhì) |
C、Ⅱ處神經(jīng)遞質(zhì)的作用效應(yīng)是使Ⅲ抑制 |
D、Ⅱ處神經(jīng)遞質(zhì)的作用效應(yīng)是使Ⅰ興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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A |
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C |
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T |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形成互利共生的合作關(guān)系 |
B、陷入對相同資源的競爭中 |
C、彼此產(chǎn)生了生殖隔離 |
D、具有同樣的基因庫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先滴培養(yǎng)液,再蓋蓋玻片,計數(shù)結(jié)果將偏小 |
B、取樣計數(shù)前試管未振蕩,計數(shù)結(jié)果將偏小 |
C、對壓線個體全部計數(shù),計數(shù)結(jié)果將偏大 |
D、未稀釋直接計數(shù),對計數(shù)結(jié)果無影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 環(huán)境溫度(℃) | 實驗結(jié)果 | ||
BAT含量(g/100g體重) | 下丘腦中TRH含量(pg/mg蛋白) | 血漿中甲狀腺激素含量(ng/mL) | ||
① | 24 | 0.33 | 86.73 | 0.55 |
② | 4 | 0.27 | 63.94 | 0.76 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等,但DNA數(shù)相等 |
B、在分裂前期秋水仙素會抑制中心體形成紡錘體 |
C、在細胞分裂末期,高爾基體參與細胞板的形成 |
D、觀察處于分裂中期的細胞,可清晰地看到赤道板和染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某些脂質(zhì)可參與細胞間的信息傳遞 |
B、激素只影響靶細胞與載體蛋白相關(guān) |
C、細胞間的信息傳遞參與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié) |
D、反射弧中的興奮傳導涉及信息傳遞 |
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