【題目】同一個體內(nèi)的各類活細(xì)胞所含酶的（　�。�
A.種類有差異，數(shù)量相同
B.種類有差異，數(shù)量不同
C.種類無差異，數(shù)量相同
D.種類無差異，數(shù)量不同

【答案】B
【解析】解：由于細(xì)胞分化同一個體內(nèi)的各類活細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，各個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的 化學(xué)反應(yīng)的種類和速率不同，催化化學(xué)反應(yīng)的酶的種類有差異，酶的數(shù)量不同． 故選：B．
本題的考查酶的專一性與細(xì)胞分化的實質(zhì)．酶的作用具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)；細(xì)胞分化過程是由于基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 若b表示雙層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B. 若b表示細(xì)胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C. 若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則a、c不可能是核糖體和高爾基體

D. 若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是果膠和纖維素，果膠酶能夠水解果膠。工業(yè)生產(chǎn)果汁時，常常利用果膠酶處理果泥，以提高果汁產(chǎn)量。某生物學(xué)習(xí)小組通過測定果泥的出汁量，探究溫度對果膠酶活性的影響。實驗如下：

【實驗假設(shè)】不同溫度條件對果膠酶活性的影響不同

【實驗過程】分別在10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃條件下重復(fù)如圖1的實驗操作，并記錄果汁量，繪制出圖2。

請分析回答：

（1）實驗操作過程中，果泥與果膠酶混合前后（如①→②所示步驟）設(shè)置溫度應(yīng)______（填“不同”或“相同”）。在圖2的實驗結(jié)果中，當(dāng)溫度為_______℃時收集的果汁量最多。

（2）在40℃至80℃范圍，隨著溫度升高，收集的果汁量逐漸減少，結(jié)果說明果膠酶的活性逐漸_________。酶活性改變的原因是______________________。

（3）果膠酶只能催化果膠水解，不能催化纖維素水解，體現(xiàn)了酶的__________性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18�！鞍撞恕仕{(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)、易儲存等優(yōu)點，如圖為“白菜―甘藍(lán)”的培育過程，請回答問題：

（1）為了得到原生質(zhì)體，需先用________處理白菜和甘藍(lán)的細(xì)胞。

（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有多種，常用的物理方法是_____，融合完成的標(biāo)志________。由雜種細(xì)胞得到“白菜—甘藍(lán)”植株還需經(jīng)過植物組織培養(yǎng)，其中需要避光培養(yǎng)的過程為________。

（3）為觀察“白菜—甘藍(lán)”植株細(xì)胞中的染色體的數(shù)目和形態(tài)，通常取幼苗的根尖做臨時裝片，用________溶液染色。觀察、計數(shù)染色體的最佳時期是________。

（4）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜—甘藍(lán)”植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為________。這種植株通常不育，為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜—甘藍(lán)”，這種變異屬于____________。

（5）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)，進(jìn)行了一系列的實驗。下圖是他們所做的一組實驗，則三個實驗的培養(yǎng)皿中存在兩種菌落的是

A. 實驗一和實驗二B. 只有實驗二

C. 實驗二和實驗三D. 實驗一和實驗三

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié)，如下圖所示。有關(guān)敘述不正確的是

A. 夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，促進(jìn)植物生長

B. 秋末①→③→⑤→⑥過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的脫落酸含量，促進(jìn)葉片脫落

C. 越冬休眠過程中，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

D. ①一⑥的生理過程在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】國宮頸癌發(fā)病率已高居世界第二位且發(fā)病年輕化趨勢明顯，宮頸癌與HPV（人乳頭瘤病毒，一種DNA病毒）的病毒感染密切相關(guān)。雷公藤紅素是一種具有良好的抗癌效果的新型抗癌藥物，水溶性差（必須用DMSO作為溶劑溶解）。

（1）宮頸癌的早期檢查包括宮頸細(xì)胞學(xué)檢查（TCT）和HPV病毒感染檢查。TCT檢查即在顯微鏡下觀察是否出現(xiàn)角化細(xì)胞或凹空細(xì)胞，因為癌細(xì)胞具有__________特點；HPV病毒感染檢查即利用核酸分子雜交方法，觀察是否__________，確定是否感染HPV病毒；

（2）為了探究雷公藤紅素的抗癌效果，研究人員進(jìn)行了實驗：將人宮頸癌HeLa細(xì)胞系接種于動物細(xì)胞培養(yǎng)液后置于__________中進(jìn)行培養(yǎng)，用__________處理，得到細(xì)胞懸浮液用于實驗。用不同濃度的雷公藤紅素處理HeLa細(xì)胞，對照組添加等量的__________，其他條件相同且適宜。定期取樣并測定細(xì)胞數(shù)量的相對值，結(jié)果如下圖所示，由圖可知____________________。

（3）研究人員進(jìn)一步研究雷公藤紅素的作用機(jī)理，進(jìn)行了如下實驗。

①由下圖可知，經(jīng)雷公藤紅素處理后，HeLa細(xì)胞處于__________期的含量明顯增多，說明雷公藤紅素的作用可能是____________________；

②測定HeLa細(xì)胞在不同濃度雷公藤紅素處理后的凋亡情況，結(jié)果如下表：

雷公藤濃度(μM)

0

2.5

5

10

凋亡率(%)

4.28

7.22

37.3

34.8

Bax蛋白含量

+

++

++++

++++

Bcl-2蛋白含量

++++

++

+

+

由表格數(shù)據(jù)可知，雷公藤紅素可以__________細(xì)胞凋亡，這種作用可能是通過__________實現(xiàn)。

（4）研究還發(fā)現(xiàn)經(jīng)雷公藤紅素處理后，癌細(xì)胞中產(chǎn)生更多的乳酸，導(dǎo)致對丙酮酸的消耗增加，相應(yīng)地進(jìn)入__________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）的丙酮酸減少。處理后HeLa細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)受損，所以__________作用增強(qiáng)，有助于彌補(bǔ)能量供應(yīng)的不足，進(jìn)一步驗證了上述實驗結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長過程中會對重力這一外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)，表現(xiàn)出向地性，這一現(xiàn)象稱為重力反應(yīng)。

（1）莖的負(fù)向地性利于植物接受更多的陽光和空氣，根的正向地性利于植物深入土壤吸收________，這些現(xiàn)象都是植物_______的表現(xiàn)。

（2）獨腳金內(nèi)酯是近年發(fā)現(xiàn)的一種新型植物激素，在植物體內(nèi)作用廣泛。為研究獨腳金內(nèi)酯是否參與重力反應(yīng)的調(diào)控，研究人員將正常生長狀態(tài)下的水稻幼苗水平放置后，施加一定濃度的獨腳金內(nèi)酯類似物GR24，一段時間后測量莖的彎曲角度θ（如圖1）。實驗結(jié)果（如圖2）表明，GR24能________植株的重力反應(yīng)。

（3）為檢驗上述推測，研究人員在圖2實驗的基礎(chǔ)上補(bǔ)充A、B兩組實驗，其中A組用生長素類似物NAA處理，B組用________處理。如果觀察到的現(xiàn)象是：A組幼苗彎曲角度大于對照組，B組幼苗彎曲角度________，則可進(jìn)一步證明上述推測的正確性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示將酵母菌置于含有培養(yǎng)液的密閉容器中，容器中O2和CO2含量隨時間的相對變化。請回答下列相關(guān)問題：

（1）酵母菌在有氧呼吸將有機(jī)物氧化分解的過程中，有機(jī)物中的能量的去向是_______________、_______________。

（2）據(jù)圖分析可知，在0~t1時間段，O2消耗速率逐漸減小，原因是______________________________。在該時間段內(nèi)，酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自_______________（填場所）。

（3）在t1~t2時間段，酵母菌細(xì)胞呼吸的方式是_____________________________________________。在該時間段內(nèi)，酵母菌氧化分解有機(jī)物，其中大部分的能量轉(zhuǎn)移至_______________中。實驗過程中，培養(yǎng)液的溫度會有所_______________。

（4）若在0~t2時間段，O2的消耗量和CO2的釋放量之比為3∶5，則用于酒精發(fā)酵的葡萄糖占所消耗的葡萄糖的比例為_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案