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1.為研究動物的神經調節(jié),研究者獲取了青蛙的一個反射。聢D為該反射弧結構示意圖,其中a、b是分別與反射弧中相關結構連接的微電流計,用來測定反射過程中的電位變化.請分析回答下列問題:
(1)在圖中,趾尖皮膚中有反射弧的感受器,微電流計b與傳出神經連接,神經中樞的作用是接受傳來的興奮隨之產生興奮,并對傳入的信息進行分析和綜合.
(2)刺激蛙后肢趾尖將引起傳入神經的興奮,這時傳入神經纖維膜電位變?yōu)橥庳搩日@種變化與Na+、K+的跨膜運輸有關,神經纖維興奮時Na+內流.
(3)該蛙的后肢屈肌細胞與神經元的核基因相同(填“相同”或“不同”),其收縮所需的ATP來自細胞的細胞質基質和線粒體(場所).
(4)為證明興奮在神經元之間進行單向傳遞,可進行的操作是:刺激傳入神經,觀察到電位計a、b的指針偏轉(填“偏轉”或“不偏轉”);再刺激傳出神經,電位計a、b的變化依次為a不偏轉、b偏轉,從而得出結論.

分析 神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射。浠〉慕Y構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.興奮產生時,興奮部位的膜電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日畵朔治鲎鞔穑?/p>

解答 解:(1)感受器主要分布于皮膚、黏膜及內臟器官的表面,圖中,趾尖皮膚中有反射弧的感受器,據圖分析,微電流計b與傳出神經連接,神經中樞的作用是接受傳來的興奮隨之產生興奮,并對傳入的信息進行分析與綜合.
(2)刺激蛙后肢趾尖將引起傳入神經的興奮,這時傳入神經纖維膜電位有靜息時的外正內負變?yōu)橥庳搩日饕怯捎阝c離子大量內流造成的.
(3)蛙的后肢屈肌細胞與神經元都是受精卵分裂和分化的結果,其核基因相同.其收縮所需的ATP來自細胞的呼吸作用,即細胞質基質和線粒體.
(4)證明興奮在神經元之間進行單向傳遞,可進行的操作是:刺激傳入神經,觀察到電位計a、b的指針偏轉,說明興奮可以由傳入神經傳向傳出神經;再刺激傳出神經,計a、b的變化依次為a不偏轉、b偏轉,說明興奮不能由傳出神經傳向傳入神經,從而得出結論.
故答案為:
(1)感受器   傳出神經      分析    綜合
(2)外負內正     Na+
(3)相同     細胞質基質和線粒體
(4)偏轉     傳出神經

點評 本題結合圖示主要考查反射弧的結構和興奮在反射弧中的傳遞過程,意在強化學生對市交通局的結構基礎的理解與運用,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是真核細胞中蛋白質合成示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A.圖中只有兩種單鏈結構的RNA
B.圖中表示邊轉錄邊翻譯的過程
C.②的長度與相應基因模板鏈的長度相同
D.一個②上可以結合多個③,合成同一種多肽

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12.人體在神經和激素的調控下能夠適應體內外環(huán)境的變化.下列與此相關的敘述正確的是( 。
A.切除下丘腦的動物喪失血糖調節(jié)能力
B.血糖濃度降低時,胰島A細胞會分泌激素促進細胞內葡萄糖的氧化利用
C.下丘腦是內分泌活動的樞紐,可通過分泌相關激素調控甲狀腺、性腺等內分泌腺的活動
D.神經細胞釋放的遞質需經血液運輸發(fā)揮作用

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9.一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有密碼子個數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)以及轉錄此mRNA的基因中至少含堿基數(shù)依次為( 。
A.11;33;66B.12;36;72C.11;11;66D.12;12;72

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16.下列關于生物進化的敘述中,正確的是( 。
①青霉素等抗生素的使用,導致病原體定向變異產生了抗藥性
②達爾文認為種群是生物進化的基本單位,生存斗爭導致了生物的進化
③種群基因庫間出現(xiàn)差異是產生生殖隔離的根本原因
④有性生殖方式的出現(xiàn),明顯加快了生物進化的速度.
A.①④B.②④C.②③D.③④

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6.下列不屬于免疫物質的是( 。
A.凝集素B.淋巴因子C.胃酸D.抗毒素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,如圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答.

(1)由圖可知,胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與胰島素受體結合后,一方面使細胞膜上的葡糖糖轉運蛋白增加,促進葡萄糖進入細胞;另一方面促進蛋白質、脂肪、糖原合成,從而加速對葡萄糖的利用.
(2)某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀.若給其注射胰島素不能有效調節(jié)其血糖水平,原因是胰島素無法與受體結合.
(3)影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度,其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌.因此血糖平衡受神經和體液的調節(jié)
(4)在運動過程中,胰島素與胰高血糖素相互拮抗,共同維持血糖濃度的平衡,同時,胰島素作用的結果反過來會影響胰島素的分泌,這種調節(jié)方式稱為反饋調節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.分析圖,回答有關問題.
(1)寫出圖中數(shù)字所代表的含義.
[1]溫度計[2]出水口[3]1進水口
(2)該裝置為水蒸氣蒸餾裝置,其原理是水蒸氣能將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來,形成油水混合物,按原料放置的位置,對于玫瑰精油的提取,屬于水中蒸餾.若萃取玫瑰精油,此過程中使用的有機溶劑為石油醚、酒精、乙醚等.
(3)分離后的油層中,有一定的水分,此時可加入無水硫酸鈉進行吸水,放置過夜.

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11.某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行探究,得到如圖所示的結果,關于以下敘述不正確的是( 。
A.IAA和GA均具有促進植物生長的作用,且IAA的促進效應較GA明顯
B.IAA和GA具有協(xié)同作用
C.生長素的作用機理是通過細胞分裂促進細胞生長
D.可采用外加赤霉素的方法使幼嫩的矮小植株增高

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