A. | RNA具有生物催化作用 | |
B. | 酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的 | |
C. | 酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) | |
D. | 絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗前,甲的濃度>乙的濃度>丙的濃度 | |
B. | 乙的濃度不變是因為細胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等 | |
C. | 實驗中,細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于自由擴散 | |
D. | 甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 位于常染色體上的顯性基因 | B. | 位于性染色體上的顯性基因 | ||
C. | 位于Y染色體上的基因 | D. | 位于X染色體上的隱性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸內(nèi)的全部微生物 | B. | 一個池塘內(nèi)的全部鯽魚 | ||
C. | 生物圈中全部的鹿 | D. | 一個森林中的全部蛇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)①沒有膜結(jié)構(gòu) | B. | 結(jié)構(gòu)②具有膜結(jié)構(gòu) | ||
C. | 結(jié)構(gòu)③與蛋白質(zhì)加工有關 | D. | 結(jié)構(gòu)④與調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的環(huán)境無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細胞核內(nèi) | |
B. | 該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供 | |
C. | 該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解 | |
D. | 該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳课?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方式①②的信息傳遞速度緩慢,方式③的傳遞速度迅速 | |
B. | 方式③的信息傳遞通過體液 | |
C. | 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式 | |
D. | 方式②③的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活在同一地域的同種生物的一群個體 | |
B. | 生物進化的基本單位 | |
C. | 彼此不能發(fā)生基因交流的一群個體 | |
D. | 生活在地球的人是一個種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長激素 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 腎上腺素 | D. | 性激素 |
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