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【題目】下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的某一結構層次

A草履蟲 B一個池塘中所有的魚

C一只小貓 D生物圈

【答案】B

【解析】草履蟲屬于個體層次,A正確;一只小貓屬于個體層次,C正確;生物圈是最大的生命系統(tǒng)的結構層次,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞的組成成分圖,下列說法不正確的是(

A.如果該圖為構成細胞鮮重的各種化合物,則a為水
B.如果該圖是構成細胞干重的各種化合物,則a為蛋白質
C.如果該圖是構成細胞干重的各種化學元素,則b為氮
D.如果該圖為構成細胞鮮重的各種化學元素,則b為氮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物界這樣形形色色、豐富多彩的根本原因在于

A. 蛋白質的多樣性 B. DNA分子的復雜多樣

C. 自然環(huán)境的多種多樣 D. 細胞結構的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蛋白質功能的舉例合理的是( )

A. 催化作用—抗體 B. 運輸作用—唾液淀粉酶

C. 調節(jié)作用—胰島素 D. 免疫作用—血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某動物細胞的亞顯微結構模式圖,與該圖有關的說法正確的是(

A.③的結構特點是具有選擇透過性
B.①和⑥在結構上有直接聯(lián)系
C.圖中具有雙層膜的結構只有⑤
D.②結構存在于該類細胞和低等植物細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設兩植物的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子與試驗開始時各種離子濃度之比,如圖所示:該實驗的結果不能說明(

A.植物根對水分子的吸收和對礦質元素的吸收是兩種不同的跨膜運輸方式
B.與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小
C.不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同的
D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數分裂過程中,產生了一個AXb的精子,則另三個精子的基因型分別是

A、aXb、Y、Y B、Xb、aY、Y

C、aXb、aY、AY D、AXb、aY、aY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗選材正確的是( )

A. 用雞的紅細胞制備細胞膜

B. 洋蔥紫色鱗片葉可用于觀察葉綠體和線粒體等實驗

C. 含蔗糖豐富的甘蔗、甜菜不宜做檢測還原糖的材料,而含葡萄糖、果糖豐富的西瓜、葡萄糖、蘋果都是用于檢測還原的優(yōu)良材料

D. 用口腔上皮細胞觀察線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是青蛙離體的神經-肌肉標本。BC段和CD段的距離相等,如果在肌肉處用電刺激,關于興奮的傳導下列說法正確的是( )

A. 興奮在神經纖維BC段上傳導的速度和在CD段突觸間的傳遞速度是一樣的

B. D點接受刺激,則在A、B、C三處,都不能測到膜內外電位差的變化

C. 肌肉在反射弧的組成中,就是效應器

D. 突觸的結構決定了興奮以電信號形式在神經元之間傳導時,傳導方向是單向的

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