下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法中正確的是（　　）
A、生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價(jià)值
B、群落演替過(guò)程中，生物多樣性逐漸降低
C、物種多樣性包括所有的植物、動(dòng)物和微生物以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)
D、為增加物種多樣性，從國(guó)外引進(jìn)多種經(jīng)濟(jì)作物和觀賞植物
考點(diǎn)：生物多樣性保護(hù)的意義和措施
專題：
分析：解答本題需要掌握以下幾個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)：生物多樣性及其價(jià)值之間的關(guān)系，生物多樣性與群落演替之間的關(guān)系，增加物種多樣性的手段．
解答： 解：A、生物多樣性的間接價(jià)值就是指生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，A正確；
B、在群落演替的初生演替過(guò)程中，生物多樣性逐漸增加，B錯(cuò)誤；
C、生物多樣性的內(nèi)涵包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，C錯(cuò)誤；
D、盲目引進(jìn)物種會(huì)導(dǎo)致外來(lái)物種入侵，導(dǎo)致生物多樣性降低，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了生物多樣性的層次及保護(hù)措施，考查了學(xué)生的識(shí)記和理解能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中A與B表示某生物細(xì)胞分裂過(guò)程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、A圖包括兩個(gè)完整的細(xì)胞周期：a-e和e-j
B、A圖中，a-c，d-e階段的細(xì)胞有核DNA分子8條
C、A圖的e-f階段DNA含量加倍，h-i階段染色體數(shù)目加倍
D、A圖中a-b、b-c和d-e階段染色體數(shù)目和DNA數(shù)目相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）
A、在人體與生態(tài)系統(tǒng)中，穩(wěn)態(tài)的維持都以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)
B、緩沖物質(zhì)的存在使得機(jī)體在任何情況下都能維持pH穩(wěn)態(tài)
C、若某種病毒特異性的破壞吞噬細(xì)胞，則所有的免疫過(guò)程都不能進(jìn)行
D、維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

5月31日是世界無(wú)煙日，控?zé)熡殖蔀槿藗儚V泛關(guān)注的話題．如圖為一幅禁煙宣傳畫(huà)，吸煙有害健康的主要原因是煙草中所含的大量放射性致癌物質(zhì)可能引起（　�。�
A、基因重組B、基因突變
C、聯(lián)會(huì)紊亂D、細(xì)胞分裂受抑制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)不屬于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響（　�。�
A、減少人均耕地
B、增加燃料需求
C、減弱溫室效應(yīng)
D、破壞生態(tài)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖示乙圖是將甲置于自然環(huán)境中，測(cè)定南方一晴天一晝夜密閉透明小室內(nèi)氧氣的增加或減少量而得到的．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、12時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足造成的
B、圖中A點(diǎn)時(shí)刻光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
C、A→B段的限制因素主要是CO2
D、小室內(nèi)O2總量最大時(shí)刻是16點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

因懷疑某加工廠對(duì)鄰近河水產(chǎn)生污染，進(jìn)行檢測(cè)：自上而下沿河取水樣1、2、3、…10份，其中5號(hào)水樣離工廠最近，進(jìn)行如下檢測(cè)：①檢測(cè)水樣中的浮游生物數(shù)量；②濾除水樣中全部浮游生物后，每份水樣分3等份，其中2份分別添加兩種不同的無(wú)機(jī)鹽（N和P），1份作為對(duì)照．然后加入標(biāo)準(zhǔn)量的浮游生物，放置在陽(yáng)光下若干天，再檢測(cè)水樣中浮游生物量，得數(shù)據(jù)如下：
水樣號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 水樣中浮游生物數(shù)量
（百萬(wàn)細(xì)胞/mm3）		 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5 6.5
2 添加P后若干天后，浮游生物數(shù)量
（百萬(wàn)細(xì)胞/mm3）		 1 1.5 2 2.5 20 19 18 18 17 18
3 添加N后若干天后，浮游生物數(shù)量（百萬(wàn)細(xì)胞/mm3） 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7 7
4 不添加任何無(wú)機(jī)鹽若干天后，浮游生物數(shù)量（百萬(wàn)細(xì)胞/mm3） 0.2 0.3 0.3 1 10 9 7 7 6.5 6.5
（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="4rw68zz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）本實(shí)驗(yàn)的10份水樣最好采取
 
取樣法．
（3）進(jìn)行浮游生物計(jì)數(shù)時(shí)使用了血球計(jì)數(shù)板（注：該計(jì)數(shù)板中1個(gè)大方格中有16個(gè)中方格），假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，5個(gè)中方格中浮游生物總數(shù)為50個(gè)，則1ml的培養(yǎng)液中有浮游生物數(shù)量為
 
．
（4）從上表檢測(cè)結(jié)果可以看出，工廠上游的浮游生物增長(zhǎng)的主要限制因素是
 
工廠下游的浮游生物增長(zhǎng)的主要限制因素是
 
．
（5）檢測(cè)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題？
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中甲表示幾種化合物間的關(guān)系，乙為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出甲圖中a的結(jié)構(gòu)通式
 
．
（2）甲圖中C1→C2表示的生理過(guò)程是
 
；將C1、C2徹底水解得到的產(chǎn)物中，屬于C2特有的物質(zhì)是
 
．
（3）硝化細(xì)菌與乙圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是
 
．若將[9]用蛋白酶處理會(huì)獲得長(zhǎng)絲狀物質(zhì)是
 
．
（4）乙圖細(xì)胞中與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有
 
．（填標(biāo)號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

北極熊的數(shù)量明顯減少，造成這種現(xiàn)象的原因有（　　）
①全球氣候變暖造成其生存環(huán)境惡化
②海水變得越來(lái)越咸導(dǎo)致其飲用水源缺乏
③有毒的污染物通過(guò)食物鏈富集危害其健康
④考察人員使用的交通工具產(chǎn)生的噪聲危害其生存．
A、①②B、③④C、②④D、①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案