15.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,現(xiàn)有目鏡三個分別是5×、10×、16×,物鏡二個10×、40×.請回答問題:

(1)如果圖1中的①、④上安置的鏡頭分別是圖2中的2 和5,用此觀察物體被放大的倍數(shù)是100.
(2)某同學(xué)欲用高倍鏡觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體流動情況,當(dāng)看到視野中圍繞液泡運(yùn)動的葉綠體在如圖3的位置時,則細(xì)胞中葉綠體實(shí)際的運(yùn)動方向和位置是B.

A.順時針、右邊    B.逆時針、右邊    C.順時針、左邊    D.逆時針、左邊
(3)下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖4中的 A 轉(zhuǎn)為 B,其正確的操作步驟是A.
①向右上方移動玻片標(biāo)本    ②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡      ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡
④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋           ⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
A.①③②④B.②③④⑤C.④③①⑤D.③②⑤④
(4)某學(xué)生在顯微鏡下觀察經(jīng)蘇丹Ⅲ染色的花生子葉切片時,有一部分細(xì)胞看得很清晰,另-部分細(xì)胞則較模糊,其原因及觀察到的脂肪顆粒的顏色是B.
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好      紅色      B.標(biāo)本切得厚簿不均   橘黃色
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好  橘黃色   D.顯微鏡物鏡損壞     磚紅色.

分析 分析圖解:圖1中,①是目鏡,②是粗準(zhǔn)焦螺旋,③是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,④是物鏡,⑤是反光鏡.
圖2中,1、2、3中,3的放大倍數(shù)最大,4和5中4是高倍鏡.
圖3中,葉綠體是呈逆時針方向流動的,實(shí)際情況下也是逆時針.
高倍顯微鏡的使用方法:在低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片,將物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰.

解答 解:(1)顯微鏡中,目鏡越長,放大倍數(shù)越小;物鏡越長,放大倍數(shù)越大.因此圖中目鏡2的放大倍數(shù)為10×,物鏡5的放大倍數(shù)為10×,因此用此觀察物體被放大的倍數(shù)是100.
(2)視野中一葉綠體位于液泡的左側(cè),細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r針,由于在顯微鏡視野下看到的是倒立的虛像,上下顛倒,左右相反,也就是旋轉(zhuǎn)180度,因此葉綠體位于液泡右側(cè),環(huán)流方向依然為逆時針.故選:B.
(3)下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖4中的 A 轉(zhuǎn)為 B,其正確的操作步驟是①向右上方移動玻片標(biāo)本、③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡、②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡、⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,高倍鏡使用過程中不能④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)觀察花生子葉切片時,有一部分細(xì)胞看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分細(xì)胞較模糊,可能是切片厚薄不均,使得焦距不在一個平面上,故成像不清晰.而脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色.
故答案為:
(1)100      
(2)B       
(3)A      
(4)B

點(diǎn)評 本題考查了顯微鏡的使用和操作,意在考查學(xué)生的顯微鏡的操作能力和知識應(yīng)用能力,試題難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是( 。
A.真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C.結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙鏈結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu),不同生物的DNA的構(gòu)成單位相同
D.鑒定DNA用吡羅紅色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.大腦皮層是最高級中樞,以下反射活動中需要大腦皮層參與的是( 。
A.考生認(rèn)真答題B.針刺手,手縮回
C.膝跳反射D.演員進(jìn)行表演歌舞表演

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4.如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,開始時如圖甲所示,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖乙所示,漏斗管內(nèi)液面不再變化,h1、h2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差.下列說法錯誤的是( 。

①圖甲中B的濃度一定大于C的濃度           
②圖乙中B的濃度一定等于C的濃度
③圖甲中A中水分子擴(kuò)散到B的速率小于A中水分子擴(kuò)散到C的速率
④圖乙中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率.
A.①③B.②③C.①④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖象(D為哺乳動物的平滑肌細(xì)胞),請據(jù)圖回答問題:

(1)科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,圖中屬于原核細(xì)胞的是A和B(填字母).
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是B(填字母),因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素、葉綠素(填色素名稱).
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是A和B(填字母).
(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,一個湖泊中所有的念珠藻構(gòu)成種群,各種生物構(gòu)成群落,整個湖泊構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).

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19.糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一.請依據(jù)所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:
(1)人體血漿中的糖叫血糖.血糖是單糖中的葡萄糖.
(2)水解后能形成兩分子葡萄糖的二糖是麥芽糖.
(3)植物細(xì)胞壁中的多糖主要是纖維素,植物細(xì)胞質(zhì)中的多糖主要是淀粉.
(4)動物體內(nèi)的乳糖屬于二糖,它能(能,不能)與斐林試劑在加熱條件下發(fā)生顏色反應(yīng).
(5)葡萄糖和果糖糖脫水縮合形成蔗糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖,對該圖有關(guān)敘述正確的是( 。
A.人體內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場所③
B.吞噬細(xì)胞所生活的環(huán)境只是④
C.①②③構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
D.②③④中的細(xì)胞的種類和化學(xué)成分的含量相近,最主要的差別在于②中含有較多的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示人體細(xì)胞間信息傳遞的一種方式.下列描述錯誤的是(  )
A.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞速度緩慢、作用范圍較廣泛
B.若分泌細(xì)胞是垂體的細(xì)胞,則靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞
C.若分泌物是胰高血糖素,則靶細(xì)胞是肝臟細(xì)胞或肌肉細(xì)胞
D.若靶細(xì)胞是肝臟細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可能是腎上腺或胰島B細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上
B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大
C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D.細(xì)菌和真菌都是分解者,分解者不參與食物鏈組成

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