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【題目】下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細胞),請據圖回答:

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有__________,其作用是_____________________________________。

(2)由圖可知,B和C細胞均是由A細胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中C細胞是在________中發(fā)育成熟的。

(3)E和F都是________細胞,發(fā)生③過程后,分別產生________細胞和________細胞。

(4)圖中的各種細胞的細胞核中的遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結構和功能不同是由于________________________________________________

(5)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過程產生的物質d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的________病。

【答案】 吞噬細胞 吞噬并處理病原體,暴露出病原體所特有的抗原 骨髓 記憶 效應T 漿(效應B) 表達的遺傳信息不同(基因的選擇性表達) 自身免疫

【解析】試題分析:據圖分析,A表示吞噬細胞,B表示T細胞,C表示B細胞,D表示效應T細胞,E表示記憶細胞,F表示記憶細胞,G表示效應B細胞。

(1)除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;吞噬細胞的作用是攝取、處理、呈遞病原體,暴露出病原體所特有的抗原決定簇。

(2)由圖可知,造血干細胞增殖分化形成T淋巴細胞和B淋巴細胞,但它們成熟的部位不同,其中B淋巴細胞是在 骨髓中發(fā)育成熟,T淋巴細胞在胸腺中發(fā)育成熟

(3)ef都是記憶細胞,抗原再次刺激機體時,分別產生效應T細胞和漿細胞。

(4)圖中的各種細胞的形態(tài)、結構和功能不同,但細胞核中的遺傳信息是一樣,原因是表達的遺傳信息不同(基因的選擇性表達)。

(5)釀膿鏈球菌表面的一種抗原與人體心臟瓣膜上的一種物質結構很相似,當釀膿鏈球菌侵入人體后,人體產生的抗體不但攻擊釀膿鏈球菌,還會對心臟瓣膜發(fā)起進攻,引起風濕性心臟病,風濕性心臟病屬于自身免疫病。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

溶液

溶質的元素組成

檢測試劑

顏色反應

溶質的基本單位


C、H、O


磚紅色

葡萄糖


CH、、ON


紫色


A.甲可以是果糖溶液

B是斐林試劑,使用時須水浴加熱

C試劑要等量混合均勻后方可進行顏色鑒定

D.乙是蛋白質溶液

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【題目】如圖為某同學進行某實驗的基本操作步驟,請回答以下問題:

(1)你認為他做該實驗的目的是_____________________________________________________

(2)B步驟主要觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色_________的大小及___________________________________的位置。

(3)該實驗在B、D、F三者之間形成了自身對照,其中B和D屬于實驗組的是______________________________組,D和F屬于對照組的是____________組。

(4)該同學通過多次做實驗,得出的體會是在兩次低倍鏡觀察之間不宜停留過長時間,否則會導致實驗失敗,你認為最合理的解釋是_________________________________

(5)若改用小麥的根毛細胞進行上述實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調節(jié)顯微鏡的措施是__________________________________________。

(6)通過實驗發(fā)現,蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。如何設計實驗探究質壁分離及復原實驗的適宜蔗糖溶液濃度:__________________________________________________________________________。

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【題目】下列有關細胞中元素和化合物敘述不正確的是( 。
A.無論是鮮重還是干重,組成細胞的元素中C,H,N,S含量最多
B.組成不同生物體的元素種類大體相同,含量相差很大
C.細胞鮮重中含量前四位的是水、蛋白質、脂質和無機鹽
D.在細胞鮮重中O元素含量最多,干重中C元素含量最多

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【題目】圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內局部結構放大示意圖。請回答:

(1)圖1中表示效應器的是________(填字母),由______組成。圖2中組成突觸的結構包括______(填字母)。

(2)圖3中,表示興奮部位的是________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na內流的結果,其進入膜內的方式是________(填“協助擴散”、“主動運輸”)。

(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是______________________。

(4)某同學取指血進行化驗,當針刺破手指時并未縮手。這說明縮手反射的神經中樞雖在脊髓,但還會受________控制。

(5)如圖4是測量神經纖維膜內外電位的裝置,圖5是測得的動作電位變化(動作電位是指可興奮細胞受到刺激時在靜息電位的基礎上產生的可擴布的電位變化過程),據圖回答下列問題:

①圖4狀態(tài)測得的電位相當于圖5中的________區(qū)段的電位。若該神經纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經遞質,則圖4的指針有何變化?________(向左/向右/不變)。

②圖5中當神經纖維受到刺激時,Na內流引起的是________區(qū)段的變化。

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【題目】下列有關遺傳病的敘述中,正確的是(
A.僅基因異常而引起的疾病
B.僅染色體異常而引起的疾病
C.基因或染色體異常而引起的疾病
D.先天性疾病就是遺傳病

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【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位.對如圖a、b、c所示有關細胞的敘述,正確的是(

A.三種細胞中共同具有的細胞器是核糖體和DNA
B.水分子進入三種細胞的方式都為滲透
C.a、b都有細胞周期,其內的化學成分也在不斷更新
D.a能進行光合作用,c不會發(fā)生質壁分離

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【題目】若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是

A. 吞噬細胞攝取和處理病毒

B. T細胞合成并分泌淋巴因子

C. 漿細胞進行分裂并分泌抗體

D. B細胞增殖分化形成記憶細胞

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【題目】在市場上可見到發(fā)育不均勻的西瓜(歪瓜),若切開后,可發(fā)現凹側的種子大部分未發(fā)育.這種現象可解釋為(
A.種子發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)
B.發(fā)育著的種子可以合成大量生長素促進子房發(fā)育
C.凹側見不到陽光,不能形成種子
D.由于果實產生的生長素分布不均勻造成部分種子不發(fā)育

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