【題目】圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請回答:

(1)圖1中表示效應(yīng)器的是________(填字母),由______組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括______(填字母)。

(2)圖3中,表示興奮部位的是________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na內(nèi)流的結(jié)果,其進入膜內(nèi)的方式是________(填“協(xié)助擴散”、“主動運輸”)。

(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是______________________。

(4)某同學(xué)取指血進行化驗,當(dāng)針刺破手指時并未縮手。這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還會受________控制。

(5)如圖4是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖5是測得的動作電位變化(動作電位是指可興奮細胞受到刺激時在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴布的電位變化過程),據(jù)圖回答下列問題:

①圖4狀態(tài)測得的電位相當(dāng)于圖5中的________區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),則圖4的指針有何變化?________(向左/向右/不變)。

②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時,Na內(nèi)流引起的是________區(qū)段的變化。

【答案】 B 運動神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉 a、b、c h 協(xié)助擴散 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 大腦皮層(高級神經(jīng)中樞) AB 向左 BC

【解析】試題分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和突觸間的傳遞、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)等,明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答。

(1)根據(jù)圖1中突觸結(jié)構(gòu)可以判斷A是感受器、B是效應(yīng)器(由運動神經(jīng)末稍及它所支配的肌肉組成);2a是突觸前膜、b是突觸間隙、c是突觸后膜、d是突觸小泡、e是神經(jīng)遞質(zhì)、f是受體,其中a、b、c共同構(gòu)成突觸結(jié)構(gòu)。

(2)靜息時,鉀離子外流,形成內(nèi)負外正的膜電位,所以圖3中的g、i表示未興奮部位;受到刺激后,鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入細胞內(nèi),形成內(nèi)正外負的膜電位,所以h表示興奮部位。

(3)因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處只能單向傳遞。

(4)取指血進行化驗時,針刺破手指時并未縮手.這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還會受大腦皮層(高級神經(jīng)中樞)控制。

(5)①圖4測得為靜息電位,相當(dāng)于圖5AB段,若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性遞質(zhì),發(fā)生一次動作電位,電表會向左偏轉(zhuǎn)。

②當(dāng)某一部位受刺激時,產(chǎn)生動作電位,Na+內(nèi)流,引起BC段的變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題.

(1)圖中A表示 , D表示
(2)該化合物是由個氨基酸分子失去水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做
(3)圖中表示R基的字母是 , 表示肽鍵的字母是
(4)圖中有個肽鍵,有個氨基和個羧基.該化合物由種氨基酸組成.化合物水解成氨基酸的過程中需要個水分子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中水的含量約占65%,下列選項中能正確說明水對人體重要性的是( 。
①水和糖類、脂肪、蛋白質(zhì)一樣,為人體提供能量;
②沒有水,人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會發(fā)生;
③水的比熱小,有利于維持體溫;
④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水.
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于免疫的認識存在偏差的是

A是機體的一種保護性生理功能

B通過免疫,機體能識別自己,排除異己,以維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)定

C可分為非特異性免疫和特異性免疫

D免疫反應(yīng)對機體都是有益的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目鏡不變,將10×的物鏡轉(zhuǎn)換成40×的物鏡后,下列現(xiàn)象與實際相符合的有

視野變暗 物像擴大 視野擴大 觀察到細胞數(shù)目減少

A①② B②③ C①②④ D①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細胞),請據(jù)圖回答:

(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有__________,其作用是_____________________________________。

(2)由圖可知,B和C細胞均是由A細胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中C細胞是在________中發(fā)育成熟的。

(3)E和F都是________細胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)生________細胞和________細胞。

(4)圖中的各種細胞的細胞核中的遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于________________________________________________。

(5)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的________病。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某校學(xué)生進行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):780名女生中有患者23人,攜帶者52人;820名男生中有患者65人.那么,該群體中色盲的基因頻率是(
A.4.4%
B.5.1%
C.6.8%
D.10.2%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組織液大量積累在組織間隙會導(dǎo)致組織水腫.下列各項不會引起組織水腫的是(
A.營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少
B.毛細淋巴管阻塞
C.毛細血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高
D.食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在計劃免疫中有的疫苗要多次接種,原因不可能是(
A.因為人的體質(zhì)不同,一次接種不一定能夠產(chǎn)生有效的抗體和記憶細胞
B.多次接種疫苗能夠提高人體中抗體和記憶細胞的水平
C.病原體會發(fā)生變異,使得接種的疫苗失去效果
D.疫苗誘導(dǎo)產(chǎn)生的抗體和記憶細胞存在時間是有限的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案